（加影17日讯）新纪元大学学院校长莫顺宗指出，近年来校园内陆续发生突发事故，有关当局不应为了维护校誉而选择隐瞒，反之应以透明方式妥善处理，并致力落实预防措施，才是真正维护校誉之道。

他强调，校方的重点不应是担心事故的发生，而是要关注“是否处理得当”。

“最近一些校园事故登上新闻版面，有些人为了校誉选择掩盖，大家听了是不是会感到很生气？”他直言，若一味掩盖，反而更容易损害校誉；真正正面的处理方式应是思考如何把事情做好，甚至在事故发生前就加以防范。

莫顺宗今日在“2025年吴德芳杰出华文教师奖10周年系列讲座会”上致开幕词时如此指出。讲座主题为“关怀与预防：教师在学生心理健康与自杀防治中的角色”。

他说，一些管理团队成员或会倾向以“内部处理”为由，不公开事件，但这种做法并不恰当。相反地，管理层应进行开放讨论，并透过讲座会等平台深入探讨应对之道。

“若事情发生了，校方更应该是积极面对与处理，而不是想着遮掩。”

教师须提升“3Q”调适能力

来自台湾高雄张老师辅导委员会的咨询委员晶菱则分享，她目前协助处理的数个学生个案中，发现柔佛独中有教师因内耗严重，出现失眠等身心问题。

她指出，这类老师往往因为对学生责任感强，容易承载过多负能量。

“若老师太过在意、担心被指责，就容易陷入负面情绪。”

她建议教师应提升“3Q”，即持续IQ学习力、EQ情绪调适力，以及SQ社交智商，以进行自我调节。

她也提醒老师，应适时抽离负能量，并与正向、积极的人互动，以防情绪持续下滑。

应给予轻生学生“希望感”

大马注册与执证心理辅导师李雪妮在讲座中指出，面对有轻生倾向的学生时，关键在于给予“希望感”，以减轻其“被抛弃”的感受。

她补充，公众若发现有人出现心理困扰或求助倾向，可拨打儿童青少年热线1800-18-2327，寻求线上辅导支援。