言论

陆兆福破冰之行/罗汉洲

民主行动党秘书长陆兆福于农历新年前造访拉曼理工大学,并宣布团结政府拨款4000万令吉给该大学,比林冠英当年有条件许诺的3000万更多。陆兆福此行也可称为行动党与马华的破冰之旅。

这笔拨款按惯例应该由财政部长宣布,但却由陆兆福“越俎代庖”,可见是团结政府刻意的安排。若谓让陆兆福借此向马华负荆请罪是严重了一点,但让行动党向马华释放善意则为恰当,同时也可营造团结政府一家亲的形象。

陆兆福在去年11月前往砂拉越,向砂拉越政党联盟主席丹斯里阿邦佐哈里就行动党“冒犯”砂盟的事致歉。有人说陆兆福是负荆请罪,但结果是促成团结政府诞生。我们今日能够免受由伊斯兰党主导的国盟政府统治,免于全国禁这禁那,陆兆福居功厥伟。

陆兆福展现泱泱风度

尽管引起华社极度不滿的撤销拉曼拨款不关陆兆福的事,冒犯砂盟也与陆兆福无关,惟陆兆福愿以秘书长身分向有关方面致歉、示好,却也展现他有泱泱风度。

但仍然有人指陆兆福是为了要做官而向“敌人”低头,我不认同这种说法,因为行动党当日确实是犯了错误。既然犯了错误就应改过,所谓知错能改,善莫大焉。陆兆福现在勇于为党昔日的错误表示歉意,我认为这种态度值得称赞。

回想起希望联盟首次执政时期,行动党的一些领袖意气风发,且似乎以“骂人为快乐之本”。今天骂魏家祥,明天骂前朝政府,后天骂马华,再后天骂人家是盗贼,又再看扁人家不会理财,到处树敌,连全力扶持他们上台的华人也给骂了,颇有睥睨天下、舍我其谁之慨,所以希盟22个月下台后,华人一边痛惜民主被践踏,另一边又觉得“不无好处”。

陆兆福如今着重化戾气为祥和,广交朋友、不漫骂政敌,消除往日“有风驶尽帆”的印象,这是正确的路线。行动党和马华可在竞选时互不相让,但竞选过后就应在某些方面合作。

希盟1.0下台后,我曾在本栏劝请行动党领导人趁此机会先学好讲话,然后才学如何做政府,证之今日须劳动秘书长登门道歉才得以重登执政台,在下可谓不幸而言中。行动党当日的领袖们确实言多语失,部长的任务不是骂人。

 再度登台执政后,行动党的部长似乎已汲取了前期的经验,不再那么“锋芒毕露”、“得理不饶人”了,希望他们以后除了别再对华社冷嘲热讽外,也希望多与马华合作,共同维护华人的权益。这次为拉曼理工大学争取到4000万拨款是好的开端,何况拉曼是造福华裔子弟的学府,行动党应助一臂之力。

马来人不需要行动党

行动党虽标榜是多元种族政党,候选人也表现多元化,惟行动党上上上下下必须接受一个事实,那就是马来人根本就不需要它做代表,也不需要行动党來维护他们的权益,行动党也无能为他们争取权益。有巫统、伊斯兰党以至土著团结党在,怎样也轮不到行动党做他们的代表。

所以希盟1.0时,行动党虽然极力讨好马来人,却依然得不到马来人欢心的道理。行动党依然需要华人的支持方可,即使同属多元政党的人民公正党也须依靠华人票才可以胜选。

民政党则两头不到岸,遂落得今日的地步,行动党须引以为鉴,所以行动党须更着重“讨好”华人。

反应

 

言论

浅谈我国教育水平/罗汉洲

教育部长法丽娜西迪在国会作了两大宣布,第一是教育部对澳洲、英国和芬兰的教学课程与我国作研究比较而得的结论显示,国内教学课程水准可媲美新加坡及日本。

第二是再宣布教育部“暂时”不打算承认统考文凭。副首相拿督斯里法迪拉尤索夫对教长这一决定深感讶异,将会晤教长了解详情。

麻坡国会议员赛沙迪说,尽管我国教育拨款比新加坡和日本高(占预算案20%至21%),但新加坡和日本在国际学生评估计划(PISA)的排名都超越大马,且家长对私立学校(当然包括独中)的教学素质更有信心。

早在2015年,丹斯里慕尤丁以教育部长身分说,我国的教育拨款是先进国水平,甚至比美国多,但学生的表现“不够好”。

再看2013年,教育拨款占预算案总开支21%,但在3年一次的国际学生评估中,我国排名落后于排在第17名的越南,中国上海排名第一。我国当年的教育拨款比新加坡、印尼、日本及韩国高,师生比例为13:1(华小却缺乏教师),比国际教育机构建议的16:1更低,表示教师应该可以很好地照顾学生,可惜大马学生在各项国际评估中令人失望。

如此说来,我国教育水平可媲美新加坡及日本教育的“比较”部是否正确?

教育部判断失误是有前例的,慕尤丁担任副首相兼教育部长时,推行“高表现学校(又称卓越学校)”,入选的学校可得到特别拨款,首次有20所学校获选,华淡小及东马学校无一入选,华社哗然。

沙砂教专炮轰受侮辱,慕尤丁解释说,华小未达标,“尚有进步空间”,意思是华小教学素质不够理想,须多加努力。慕尤丁当然是听了教育部官员的意见而这样的判断。

家长眼睛是最好裁判

惟家长的眼睛是最好的裁判,因为有不少非华裔把孩子送到华小读书,华小是种族最多元化的学校。

2020年,教育部高级部长拿督莫哈末拉茲博士说,华小的非华裔生比例在过去的10年内逐渐增加,巫裔学生在华小的比例从2010年的9.15%增加至15.33%,印裔生则从1.67%增加至2.75%,其他种族学生的比例也有大幅增长。

至于国小,华裔生的比例从1.17%下跌至0.73%,印裔生的比例在同时期从3.15%降到2.63%。可见慕尤丁对华小“不达标”的评语与事实背道而驰。

华小是种族最多元化的学校,也可见华小的教学素质最受各族家长看好,遗憾的是没有华小入选为首批高表现学校,是否是教育部官员的判断有误?

此外,砂拉越总理丹斯里阿邦佐哈里表示,砂政府承认独中统考文凭,是因为认可独中的高水准。他承诺砂政府将继续给予独中经济资助。阿邦佐哈里可谓慧眼识英雄,实话实说。

统考文凭广受世界各大学接受,新加坡对独中生的态度是来者不拒。因此,教育部官员说我国教育水平可媲美新加坡和日本,所指的应该是独中这类私立学校吧。

反应