你今天AI了吗?/萧婉思博士
这不是提问，也不是寒暄，而是一记冷嘲热讽。
当年我在英国念硕士，有位工程系的朋友问我：“你写作业会用维基上的资料吗？”我答：“没这个习惯。”无论硕士还是博士论文，我都是一页页翻书，一篇篇读期刊。
这个习惯至今未变。不是因为我排斥科技进步，而是我很清楚，一旦习惯依赖这些“聪明”的工具，便容易愈陷愈深，最终自陷泥淖。
转眼来到2025年，维基早已退场，如今是人工智能(AI)当道。不久前，那个被誉为“横空出世”的AI工具被捧上神台。
平时惯用Google Scholar查资料的我，也忍不住注册个账号来玩玩。结果体验极差。本以为能协助我整合不同性质的资料，谁知却给出一堆虚构的参考文献。
我也试过请它润饰语言。润饰？说得好听，实际上是乱改。没写的它帮你脑补，写过的却被删掉。有次最离谱的是，它竟然自行“建构”作者（也就是我）的身分与性格，硬是把整篇文章搞得面目全非。
这些不是听来的故事，而是我亲身的经验。所以我便禁止自己再使用它。
AI开发者已经公开承认这些工具存在运行逻辑上的局限，生成内容也可能虚构。我不知道现在有多少人每天都在重度使用它们，但若你是属于“盲目信仰型”，也许真该停下来想一想。
当年维基刚出现时，大家一窝蜂地照抄，不求验证。现在也一样，只是从“盲信维基”换成了“盲信AI”，愚昧不减，只是阵地转移。
能“帮你”而非“替你”
最近，我的社交媒体版面几乎被吉卜力风的AI画像洗版，令人不胜其扰。潮流吗？或许。但在我看来，这是一种对专业的嘲讽。这类集体沉迷让我想起当年风靡一时的葡式蛋挞：排队、疯抢、流行，然后……遗忘。
AI工具怎么用？怎么才算用得其所？似乎没人教我们。它就这样横空出现，我们也不明就里地把它奉为生活与工作的救世主。
有些人甚至到了“无AI不欢”的境地，动不动就来一句：“我们问一下AI。”前阵子，一位教育界人士回应我在社交媒体上的文章，他开头一句就是：“我问了ChatGPT X博士的文章是否有逻辑……”那一刻，我就停止继续阅读了。因为我只跟“人”对话。
AI应该是工具，是人类的助手，而不是代替思考的主角。在发想、翻译、编程、教学设计上，它的确能让事情事半功倍。但前提是——你得知道它在“帮你”，而不是“替你”。
如果你是行家或专家，自然能辨别虚实；可若你一味相信它，终有一天，它将替你决定一切——包括你是谁。
【灼见】勿对欠PTPTN贷款手软/萧婉思博士
约20多年前，我和两位同事聊起国家高等教育基金局（PTPTN）贷学金。其中一位脱口而出：“PTPTN哪里需要还的！”另一位同为PTPTN贷款受惠者的同事当即反驳：“就是有你这种人！”这件事虽已过去多年，我仍记忆犹新。
自古有云“欠债还钱，天经地义”，可惜这种高尚的情操，如今似乎只存在于小说之中。现今社会，欠钱不还已成常态，而且欠钱者毫无愧疚之心，实在令人心寒。
虽然政府是学生的借款单位，但PTPTN贷学金实则来自百姓的血汗钱。作为纳税人，我们尽义务缴税，但这并不意味着我们有义务提供“免费”教育。政府作为税金代理人，虽可决定资金用途，但纳税人理应享有监督权。
我相信，大多数人乐于支持教育，只要受惠者信守承诺，按时还款，使资金循环持续运作。然而，现实情况令人失望。
截止2023年止，PTPTN未偿还贷款高达108亿，涉及120万名借款人，其中43万人从未偿还任何款项，欠款时间从少于1到12年不等。教育部在2025年财政预算案中共获641亿令吉拨款，108亿的PTPTN欠款相当于近五分之一的教育经费。因此，各方必须严正看待PTPTN欠款问题的严重性。
毕业初期收入不稳定，暂时无法还款情有可原。但长达12年仍未偿还，究竟是恶意拖欠，还是确有难言之隐？
选票比公共利益重要
若故意欠款者占多数，这或许与政府长期未积极追款有关。由于贷款并非公务员薪资来源，即使债务累积，政府人员的薪资与福利也毫无影响，自然缺乏追讨动力。
政府的消极态度无可否认是导致欠款问题愈演愈烈的原因之一。为何历届政府不愿强硬处理？答案不言而喻——选票比公共利益更重要。
有评论建议“改变欠款者心态”，但现实是，如果道德教育和道德劝说有效，PTPTN欠款早该迎刃而解。
强制执行更严厉措施
依个人浅见，PTPTN须化被动为主动，采取更严格的措施，否则欠款问题只会日益恶化。
首先，PTPTN须通过深入调查区分欠款类型，识别真正经济困难者与恶意欠款者。对于确实有困难的借款者，可提供灵活的还款方案，但不能让他们无限期拖欠。至于恶意欠款者，则必须采取更严厉的惩罚措施，否则欠款歪风将继续蔓延。
根据数据显示，在2018年取消的出国禁令曾取得显著成效，如今团结政府有意重启，值得支持。此外，PTPTN可参考英国模式的强制薪资扣除。凡月收入超过一定金额，直接从薪资扣除还款，就如同公积金与社会保险机制。政府可先从公务人员执行，增强说服力。
另外， PTPTN可与银行及政府机构合作，限制恶意欠款者的贷款与财务活动。例如禁止恶意欠款者申请汽车贷款、信用卡，甚至拒绝更新路税，使其无法合法上路。
我国并不缺乏良好政策，缺的是执行的魄力和决心。要确保措施真正落实，PTPTN可将追款绩效纳入员工考核，避免消极工作态度。另外，PTPTN应采取更积极的催收方式，包括电话联系、登门拜访，而非仅靠公开呼吁借款人前往商讨还款计划，坐以待毙。
纳税人的钱不是无底洞，冥顽不灵者必须承担自行制造的恶果。帮助真正需要的学生是社会责任，但若欠款问题持续恶化，最终受害的将是下一代学生，对我国的长远发展有害无益。
对恶意欠款者，政府不必心软，也不应以选票作为优先考量，唯有强制执行，才能确保教育资源得以持续运作。
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