（馬六甲26日訊）教育部副部長拿督張盛聞指出，全國至今有17%的華小生來自非華裔家庭，其中以東馬數量最多，單在沙巴州就有40%華小生來自非華裔家庭。
他說，文化沒有高低之分，而是互相欣賞，因此，若有更多友族就讀華小，從中了解中華文化及能講一口流利的華語，那麼，人民就會越來越和諧及團結。
他說，華文教育並不僅是華人教育，而是敞開胸懷擁抱各族學子的教育。“雖然到華小就讀的不隻是華裔子弟，但我們需要用這種有教無類的心態來歡迎他們，並鼓勵更多人學習華語。
“如今一些微型華小完全由非華裔學生支撐學校運作，使到一些人質疑有關華小是否還是華小？”
張盛聞今日出席馬六甲武吉波浪華文學校孔子石像落成典禮，並和中國廈門何厝學校締結姐妹校簽署協議書儀式及致詞時這麼說。
他說，我國國小也不斷開辦華語班，使越來越多國小的孩子在國小選擇就讀華文。
他相信未來不管在華小還是國小，將會有更多學生，尤其是他族學生會講華語。
“教育部也會在中學開設更多華文班，讓這些來自國小的學生升上中學後能繼續學習華文。如今華文已是重要的國際語言，也有商業價值，更是大家都想學習的語言。”
老師教學面對挑戰
張盛聞也說，無論如何，如今越來越多非華裔學生就讀華小，使到老師們面對教學上的挑戰，尤其是之前沒接觸過中文教育的非華裔學生上了華小一年級，須跟上華小課程非常困難。
他說，雖然老師在教導非華裔學生面對困難，但都秉持孔子的理念，無論什麼種族，隻要到華小就讀都是學子，他們須扮演好老師的角色。
出席者包括廈門市委宣傳部副部長吳子東、廈門何厝小學校長何雅琳、武吉波浪華小董事主席黃允祿、家協主席顏泳和與校長楊全進等。
