黄家和
（八打灵再也8日讯）“这两天，大家都收到陌生号码的电话，说是副教长办公室打过来，问大家有没有向教育服务委员提出申请。不用担心，这不是诈骗来电！”
教育部副部长黄家和在脸书发文指出，其团队逐一拨电中文教育系毕业生，确保他们向教育服务委员（SPP）提出申请，以填补中学华文教师的空缺。
“有朋友问，我们是不是傻到一个一个去打电话？这样的做法可能不够先进，但它却是最直接、最有诚意的方法。”
他引用英语名言“疯狂就是重复做同样的事，却期待不同的结果”，表明教育部工作不能千篇一律，而是尝试不同的方法，才有机会取得不同的效果。
黄家和说，教育部新年期间已主动与苏丹依德利斯教育大学（UPSI）及马来亚大学联系，收集毕业生的申请资料，鼓励更多毕业生申请。
“新年回来后，我们决定逐个联系每个毕业生，确保大家都提出申请，而没有提出申请的，就要求大家即刻去做。”
他说，教育服务委员会今年首次招收具备大学资格教师的申请截止日期已到，教育部团队过去数天积极联系相关毕业生。
“除了去年的毕业生，小助理们也找来了去年没有获得录取、或没有提出申请的名单，一个一个去联系。接到电话的，也谨体谅我们小助理的唠叨，因为她们都很努力地重复又重复，尝试说服大家申请。”
他说，中学华文教师的主要来源是苏丹依德利斯教育大学（UPSI）的中文教育系毕业生（4年课程），以及马大中文教育文凭持有者（1年课程）等。
“UPSI的中文教育系去年毕业生共有54人，而马大中文教育文凭毕业生则有18人。”
“去年，教育部成功把UPSI中文教育系招生人数从52人增至103人，预计2028年可见成果。而马大中文教育文凭招生也从18人增至33人，相关毕业生将在今年底毕业，明年就可以申请当教师。”
“长期或短期方案，我们都继续耕耘。”
