（怡保25日讯）近年来，在教育部及校方鼓励下，传统的黑板教学逐渐向电子产品靠拢，多媒体教学因此兴起。
南马一带更吹起“精明教室热”，区内乡村小型学校普遍增设精明教室，城市学校也逐步着手改革，致力打造精明教室。霹雳州的情况又如何呢？
怡保区的精明教室尚未成风，但逐渐萌芽。育才国民型中学在精明教室基础上，最近率先引进市面上最新科技的智能一体机，成为怡保第一所使用最新系统教学的中学。
育才华中校长曾宪源接受《南洋商报》访问时表示，其实精明教室泛指多媒体教学，只要有电脑、放映机及投影仪，都可算是精明教学。该校致力推行精明教学，不惜耗资约30万令吉，为14间教室及一间多媒体教室配备智能一体机。
他笑称，智能一体机的概念并不繁琐，操作极其人性化，可理解为电脑、放映机及投影仪“三合一”，也可称为“64寸平板电脑”，平均一台智能一体机市值2万7500令吉。
他说，精明教室的经费皆从去年校庆筹得，全是董事会、家协及校友会出钱完成，是学校自发性的计划，不属于教育局的政策，故未获教育局拨款资助。
曾宪源指出，他暂时未听闻国内有任何学校将精明教室的费用转嫁给家长。无论如何，该校坚持不转嫁，以免增加家长的负担。
校长：比投影机物超所值
智能机耐用10年
据校长曾宪源向销售商了解，只要没蓄意破坏及按照正常程序开关，智能一体机即使每日运作8小时，也可耐用10年。
普通的投影机平均约一年半就要维护及维修，10年内大约要维修七八次；相比之下，深受师生喜爱的智能系统更物有所值。
“系统的教程编制皆由教师负责，培训一两次，就可投入工作，此举对于一些上了年纪的教师无疑略显吃力，但只要多接触，相信不成问题。”
他透露，该系统今年1月投入使用，目前效果仍未显著，但有望在明年的大马教育文凭验收学习成果。
询及高成本是否会分散学校其他资源增设，他表示，在增设精明教室前，必须仔细策划，设定周详的计划，按部就班，平衡资源分配，就不会造成影响。
减少手写加速教学流程
智能一体机昂贵，恐引起偷窃？曾宪源回应，智能一体机属教具，功能皆教育性质，非商业用途，也十分沉重，面积大，不易搬动，再加上智能机外的轮动式白板、学校铁栅及课室皆有上锁，相信被偷可能性低。
分配作业训练写字
他补充说，多媒体教学有助于减少抄写，对师生而言，省时省力，但家长无需担心有写字退化的问题，因为即使教学上减少手写，但只要作业分配不会减少，通过作业训练，手写字不成问题。
他也透露，校方有意为学生提供平板电脑或智能手机，届时即可运用智能一体机“移动课室”的功能，通过手机与机体连线，直接在课堂上完成作业、交功课给教师改，加速教学流程。
“目前，本校仍在等待电讯公司建立该区的无线网络，待其完工，教师可上网搜索资料，配合智能一体机，就如虎添翼。”
教学省时省力——华文科教师刘美莲
遇到填充题，师生可拉动词条放入空白格，省时省力。
即使对新系统不熟悉，但学生对新科技掌握自如，偶尔还有学生教老师的情况。
绘画更易上手——公益科主任芦金莲
智能一体机在美术课更显优势，教师在网站下载影片，让学生按步骤绘画，大部分同学皆能跟上，效果比教师口舌相传来得好，减轻教师负担。
新鲜不沉闷——中一学生张欣柔
我原是柔佛转校生，原校也备有精明教室，虽然当时已见过，但至今仍觉新鲜，未感沉闷，是适合长期使用的教具。
