
莫融庆(左四)颁发会员子女奖励金予受惠学生及代表,左五为余秀玲。
(哥打峇鲁9日讯)吉兰丹华校教师会主席莫融庆说,在当前数字时代背景下,教师必须不断学习与转型。
他说,教育部提倡的数字化教育理念,提醒他们掌握基本电脑技能的重要性。
他今日在吉兰丹华校教师会2025年度会员大会上致词时说,文书工作若能借助数字工具处理,将大大提升效率;而网络教学资源的丰富,也能为课堂增添更多可能性。因此,鼓励教师们勇敢跨出舒适圈,迎接未来教育新常态。
他说,明年将是该会的改选年。他衷心希望大家届时踊跃出席,也欢迎有心、有愿景的教育工作者积极提名与竞选。
“尤其是主席一职,永远欢迎愿意承担、乐于付出的会员加入领导行列,与我们一起为吉兰丹华校教师会注入新力量!”
“教育路上,我们并肩同行。教师会是大家的后盾,是彼此支持的平台。希望在未来的日子里,各位会员继续积极参与教师会的活动,与我们一起守护华教,推动专业成长。”
此外,他说,今天的大会首次结合节庆文化,配合即将到来的端午节,安排了一场裹粽子体验活动。
他说,中华文化源远流长,节日习俗是文化传承的最佳载体。他希望通过这项轻松有趣的活动,让大家在忙碌之余,也能亲近文化、体验传统。
“若日后大家反应热烈,我们将考虑在未来设立更多类似环节,如制作汤圆、书法剪纸等,让中华文化在校园和教育圈生根发芽。”
他也说,在推动文化之余,他们对教育的发展也持续不懈努力。近年来,吉兰丹在全国华文演讲及笔试比赛中成绩稳步上升,这得来不易的进步,离不开各校对赛事的重视,及老师们在课余时间不辞劳苦地指导学生。
“我们为此深感欣慰,也希望今年能再创佳绩,为丹州争光!”
吉兰丹华校教师会顾问余秀玲致词时表示,减少比赛并不能真正减轻教师的压力,教师真正的压力主要来自上级的要求以及社会各界的评论与看法。
她说,教师每天都在面对各种挑战,有些行为和言论更是让教师们感到深深的无力。
她认为,教师不应被外界的负面评论所左右,尤其是不应让溺爱孩子的家长来决定教师应该怎么教学。
她强调,教育局始终是教师的后盾,面对投诉并不代表教师无能,反而应该通过沟通达成共识,而不是轻言放弃。
她坦言,很多教师因为忙于照顾学生,反而忽略了自己的孩子。
“我们往往教育别人的孩子比自己的还多。”
她呼吁社会尊重教师的付出,并理解教师角色的复杂性。教师是改革的推手,也是点亮学生生命之灯的人。
“教师的职责是启发学生,让他们发挥最好的自己。”
针对当前部分教师萌生提早退休或辞职的念头,她劝勉同行保持初心,不应轻言退场。
“有些老师不愿担任行政职务,以为工作会更繁重。但其实,只要懂得时间管理,家庭与事业是可以并重的。”

荣休副校长吕碧心(中)移交赞助金给财政陈秀琦(左),右为莫融庆。