文教

教育系统因疫情停滞 希盟批教长领导无方

(吉隆坡16日讯)适逢教师节,希盟教育委员会提出5项建议以提升教师的地位,同时批评教育部高级部长莫哈末拉兹博士领导无方。

该委员会今日针对教师节发表文告指出,冠病疫情导致大马教育系统停滞不前,在拉兹的领导下未能做出转变,以应对因疫情而造成的教育差距。

“事实上,不少教育专家也提出了许多疏漏和问题,这已对教师带来负面影响。”

该委员会点出,教师还需处理教学以外的繁重文书工作,偏离了他们作为教育者的基本职责。

该委员会也批评,时至今日,教师仍不断抱怨教育部忽略教师的福祉,尚未解决的事情包括宿舍管理员负担、合约教师、教师宿舍问题等。

对此,该委员会认为,教育部应该落实原本应在2020年获得内阁通过的国家教育政策委员会报告,同时成立由不同背景人士所组成的国家教育复苏理事会,这也是国家元首在去年为国会开幕发表施政御词时的谕令。

其他建议包括应该减轻教师处理课外事务的负担,因为教师主要职责是培育学生。

该委员会也建议应提供更多辅导员和建立有效的支持系统,照顾教师的心理和情绪健康,增加助教人数以协助教师;让教师职工会参与制定部门的决策和规划。

希盟教育委员会成员包括公正党新邦令金国会议员马智礼博士、诚信党淡边国会议员拿督哈山巴隆、行动党古来国会议员张念群、公正党斯迪亚旺莎国会议员聂纳兹米、行动党大山脚国会议员沈志强、公正党士基央国会议员娜特拉、行动党华都牙也国会议员西华古马和公正党冬牙峇株国会议员鲁丝娜。

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要闻

希盟吁教育部设管道 接纳教师意见与批评

(吉隆坡1日讯)希盟教育委员会建议教育部采取更开明的态度提供特别管道,让面对问题的教师可以提出本身的看法。

有关特别管道允许教师向教育部提出建议和批评,过后由教育部采取跟进行动。

教师也受促向国会教育特别遴选委员会提出看法和批评,以期该委员会把问题呈交教育部。

希盟教育委员会今天发文告,根据媒体报道,部分教师因为批评教育部,而被该部廉政单位传召。

“有关传召相信是与部分教师批评教育部,以期改善教师负担、福利、课程纲要及学生上课时间表有关。”

希盟教育委员会关注教师挑起的课题,发现相关课题与威胁教师专业的政治、失信或性骚扰无关。

文告指出,教师只是挑起基层发生的真实及基本课题,希望上层尽快改善问题。

“令人感到遗憾的是,教育部却采取对付行动,犹如教师犯下严重大错,导致他们必须受到惩罚。”

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