时事

助29预科生上诉得直?
黄伟益讥马青急邀功

(吉隆坡12日讯)针对马青指有29位大学预科班华裔申请者未被录取却上诉得直,证明是马青的努力有结果,财政部长林冠英特别协调员黄伟益奉劝马青不必假戏真做而急着邀功!

“事实上,教育部是在5月10日中午12时公布第一批上诉得直被录取的学生名单,而马青却是在5月9日提呈备忘录予教育部,整个时间点只是这么凑巧而已。”



他在文告中说,如果教育部能够在5月10日发布这批名单,这证明有关名单早在前一天或更早就准备好了。至于马青是否有代表102名华裔生上诉,根本就无济无事。

“即使没有马青的协助,教育部仍根据申请者提出上诉的个案来秉公处理,今后根本无须马青扮演华社甲必丹的角色来救济江湖。”

他说,除了5月10日所公布的录取名单之外,其实教育部早订在5月21日公布完整的录取名单。这意味着尚有不少的上诉个案,只要符合当局所订下的条件,肯定还是有被录取入读的机会。

他说,马青总团教育谘询委员会主席黄欣平,根本就不必针对29位申请者上诉得直急邀功。内阁早前将非土著入读大学预科班的学额从原有2500人增至4000人,相信有助于解决绝大部分非土著优秀生,包括华裔生、印裔生及原住民学生申请大学预科班却未被录取的问题。

“马青以前配合人在朝中好办事的方便,跟马华的教育部副部长自导自演为优秀生上诉入读大学或预科班的戏码,如今已不再有市场。否则,怎么只有102个申请者愿意求助马青呢?”



反应

 

要闻

梁子祥建议6策略 改善当前种族宗教紧张

(吉隆坡11日讯)马青宣传局主任梁子祥建议以6大策略方向,改善目前的族群与宗教关系,进而促进社会和谐与团结。

他昨日发文告强调,我国作为一个多元种族、宗教和文化的国家,社会和谐、国民融合及族群团结等元素,是维护这个国家和平、繁荣与稳定的基础所在,一旦这些基础受到破坏,和平繁荣发展的条件也将动摇。

他提出的6大策略分别是理解问题根源、教育与醒觉、对话重建信任、巩固民主制度与机构、倡导中庸促进融合及年轻世代的角色。

“我们必须以科学、客观和理性的方式,探讨并理解当前政治和种族两极化的根源所在,包括从历史、社会经济和政治的层面,鉴定之所以造成社会分化的因素,对问题有正确的了解,才有可能制定有效的解决方案。”

关于教育与醒觉,他认为,为了化解政治与种族的两极化,教育是关键所在,同时在社会各阶层展开更普遍的醒觉运动,让人民真正理解政治两极化的危险性以及维护和谐的重要性。

应赋予年轻人机会

“第三,建立互信关系,是化解族群或政治对立的良药。社会各阶层、政治领袖和地方社会领袖之间应持续的展开对话,以建立彼此之间的信任和共识。这也有助于缓和不同群体之间的紧张关系。”

针对巩固民主制度与机构,他说,以应对政治两极化至关重要。为了遏制种族仇恨和政治污蔑的散播,公正严明的司法制度必须发挥有效作用。

在倡导中庸促进融合方面,他说,为了改善不同族群之间的关系,各界必须全力倡导中庸精神以促进社会的融合。人们应突出彼此的共同点而不是差异之处,并把多元视为优势和国家的珍贵资产,而不是把多元当作是劣势或障碍。

至于年轻世代的角色,他说,青年群体在为社会带来正面变革方面扮演前沿角色,我们应该赋予年轻人更多的机会和支援,让他们在化解政治和族群两极化方面发挥更大作用。

“栽培和训练年轻人的领导能力,让他们拥有推动社会变革的影响力。”

反应
 
 

相关新闻

南洋地产