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【全球大抗疫】世行:疫情冲击家庭生计
东亚2400万人难脱贫

(华盛顿31日讯)世界银行认为,2019冠状病毒病疫情流行造成的经济影响,会让东亚和太平洋地区近2400万人今年无法脱离贫困。

这家总部设在华盛顿的银行在周一发布的报告中还警告,依赖于特别易受冠病影响行业的家庭面临“明显更高的风险”。



这其中包括泰国和太平洋岛屿的旅游业;越南和柬埔寨的制造业;所有国家依赖于“非正式劳动”的人。

世界银行敦促该地区投资扩大常规医疗保健和医疗设备工厂,并采取创新措施,例如将普通病床转换为重症监护病床,展开快速培训,让人们可以从事基本护理工作。

它还呼吁采取“有针对性的财政措施”,例如病假工资补贴,这将有助于隔离并帮助家庭。

“除了大胆的国家行动,深化国际合作是应对这种致命威胁的最有效疫苗,”世界银行东亚和太平洋地区首席经济学家阿迪蒂亚马图表示。

需开放贸易政策



“东亚和太平洋地区以及其他国家必须共同抗击疫情,保持贸易开放并协调宏观经济政策。”

世行表示,这种合作可能包括跨境公私合作,以促进医疗用品和服务的生产和供应,确保疫情之后的金融稳定。

“至关重要的是,贸易政策应保持开放,以便医疗和其他用品能提供给所有国家,并助力该地区的经济快速复苏,”世行表示。

报告指出,大流行病来袭之际,该地区正在从中美贸易战的影响中恢复。

报告的另一项建议是放松信贷,帮助家庭理顺消费,帮助企业度过即时冲击。不过该行敦促密切监控此类计划。

下调经济增长预测

鉴于危机扩大的可能性,此举需要“监管监督,特别是因为东亚和太平洋地区的许多国家已经背负了沉重的公司和家庭债务,”报告说。

“对于较贫穷的国家来说,债务减免将是必不可少的,从而让关键资源可以集中用在管理大流行病的经济和健康影响上。”

世行表示,这些预测基于基线增长情境,但危机扩大可能会导致经济形势进一步恶化。

在较差情境中,世行估计会有近3500万人继续保持贫困,其中仅中国就有2500万人。世行的贫困线为每天5.50美元。

该行还下调了经济增长预测,并指出危机发展的速度使其难以保证精准度。为此,它使用了两种情境:

按照基线预测,东亚和太平洋地区发展中国家2020年的经济增速将放缓至2.1%,按照较差情境,经济将萎缩0.5%。相比之下,2019年估计会增至5.8%。

根据基线情境,中国2020年经济增速会从2019年的6.1%放缓至2.3%,在较差情境下则会放缓至0.1%。

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要闻

世银:在校时间虽长 42%大马学生阅读能力弱

(吉隆坡26日讯)42%的马来西亚学生,在五年级学期结果时还未能达到熟练的阅读能力水平。

世界银行今日公布的“竹笋倾向:强化基础能力”报告中,显示大马儿童尽管花费在学校的时间更长,国家教育预算也较同类似国家的高,但却并未获得足够的教育。

若相较国民总收入(GNI )相似的国家,大马在这方面只取得令人失望的34%的熟练水平,且世行的报告也提到,这个问题在经济弱势儿童中尤为严重,有61%的儿童未达到熟练水平。

《新海峡时报》引述该报告称:“在越南,仅有18%的儿童(赤贫人口中的41%)在五年级学业结束时,未能达到预期的阅读能力水平。”

大马平均每个孩子在学校度过12.5年,但该报告指这相当于仅有8.9年的学习时间。

相比之下,尽管越南经济不如大马富裕,且国内生产总值用于教育的比例较少,但在12.9年的学校教育期间,却是提供了10.7年的学习时间。

该报告也把学习成果不佳归因于各种因素,包括早期教育不足、小学阶段的教师准备和投入不一致,以及政策指导下教师绩效管理的不足。

报告说,尽管学前教育的入学率有所增加,但实现普遍接受学前教育却面临诸多挑战,包括有关学前教育好处的认识不足、在需求量大的地区学前教育设施不足、以及与负担能力相关的担忧。

报告建议改善学前教育的质量和获取途径,同时根据全球标准评估学生的学习成果和教师的绩效。

报告也提到教师培训计划应采用数据和基于证据的方法来提高学生的学习成果。

“这还可以通过多种不同的工具来使得教师更有效率,例如结构化的课程计划、针对性的指导、教育技术和双教师模式。”

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