时事

中三评估考试历史科
考试局调整作业指南

(八打灵再也24日讯)教育部考试局规定初三评估考试历史科的作业,来自吉隆坡的学生必须索得国家文物局官员签名一事引起激烈反弹,并引起教育部长关注后,考试局表明将重整作业的阐述形式及指南。

教育部考试局坦言,在解决初中三评估考试的历史科作业课题上,确实面对拥挤问题,因此该局将重整作业的阐述形式及指南。



教育部今日发表文告指出,考试局正高度关注此事。

“我们欣然接受及感谢各造所提出有关提升2016年初中三评估考试历史科作业的意见。”

据报道,初三评估考试历史科的作业,规定吉隆坡的学生必须索得国家文物局官员签名,引起父母的不满后,教育部长拿督斯里马哈基尔卡立应允将检讨。

他说,该部将与考试局讨论,了解有关签名是否有必要。

“我必须先检视全国家教协会理事会(PIBGN)提出的问题,及与考试局讨论历史科目的指南及时间表等事项。”



他昨晚与巴东得腊县教育局工作者开斋后,回应PIBGN主席阿里哈山,后者指责当局要求考生索取签名是不切实际的,甚至有可能麻烦部分父母载送孩子到文物局。

阿里山指出,显然有关签名对历史科评估是不必要的。

马哈基尔说,若检讨之后,教育部认同有关签名非必要性,将会以其他方式取代。

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文教

SPM国语听力测试题重复 考验理解不影响公正

(吉隆坡12日讯)教育部考试局指出,2021年大马教育文凭考试的马来文听力测试题是测验考生的听力,及需要理解能力及解释能力作答,即便首轮及次轮考试相同,也不会影响考生在应考时的利益及公正性。

该部文告表示,2021年大马教育文凭考试的马来文听力测试题目采用考卷及录音,其中考卷不能被考生带出考场,考生之间的讨论交流也局限于段落摘要;考生在应考时需要聆听有关录音,分析及理解整体内容。

“考生必须以各自的理解能力及解释能力去作出准确的回答。”

该部相信即便2021年大马教育文凭考试的马来文听力测试题首轮及次轮考试的题目相同,不会影响考生的利益与公正性。

2021年大马教育文凭考试的马来文听力测试题次轮考试已于本月7日进行。

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