因为家长的价值观的影响，让孩子患上传染症，如白喉，而丧命实在是很让人懊恼的。

为此，卫生部建议没有为孩子注射预防针的孩子不能上学。

而教育部的回应是赞同强制性注射预防针的措施。在这方面，卫生部和教育部的立场是相同的。其实，大家的目的都是关注孩子的健康。

孩子的不健康责任在于父母。而关心的父母之所以危害孩子的健康，源自于曲解的思维和价值观。

剥削孩子得到健康保障之风不可因误解而增长。

最重要的是，孩子在家长的预防针教育上下手。要改变的是父母的错误的思维和看法。

教育是非常重要的。

政府可以在医院给予父母这方面的教育。卫生部应该准备更加多的传单，让父母在孩子分娩的时候，已可以接触到正面和正确的信息。

除此之外，卫生部和教育部在分析父母拒绝为孩子注射预防针的原因以后，应该针对曲解，给予正面的讲解和释疑。这样的一种做法可以在宗教场所中进行，配合宗教司的讲解，可以做得更加合情合理。

另外，卫生部和教育部也可以从教育机构进行教育。比如在幼儿园、安亲班等孩子比较多的地方分发应有的传单。也可以与院方配合，进行讲演和解说，达致教育的果效。

大众传播媒介也扮演重要的教育角色。通过电视影片、公益广告、电台资讯等等传播手段，达到正视听的目的。

处罚惩治是后着

观念决定行动。要与错误的思维作战，需要拟定教育的策略。

处罚、惩治是后着；杖正持重是权宜之计。教育才是起始。持续性的教育才是根治问题的良策。

疑虑、误会、隔阂的消除是需要教育的良方。

唯有通过再教育，持续性的教育，才能让对于预防针的错误看法烟消云散并化为乌有。东风可以化雨，教育可以改变思维。