言论

教育数据应求精确/庞萱

日前,董总发布《增建和搬迁华小课题专题汇报》,以数据比较全国各源流小学从1970年到2016年的数额和学生人数,让人一目了然。

华小在近半个世纪的时光里,学生人数虽增加了10万2725人,但华小却从1346所减少到目前的1297所。



董总同时指出,自2008年之后,政府虽常提到增建华小,却始终没有采取实际的行动让一所华小建立起来。这是华社深感不满的地方。

本月20日报道,双溪龙华小和加影新城华小筹委会驳斥董总“2008年全国大选后就没有再增建华小”言论。

该会举例说,双溪龙华小和加影新城华小就是在2008年之后建设的华小。

这两所华小是全津贴华小,加影新城华小亦获得政府拨出政府学校保留地作为建校用途。

我们外人不清楚该筹委会所言是否属实?若然,即表明董总所提供的数据有所出入,值得探讨。



虽说这不影响董总提出华小多年来面对窘境的真相,但,无可否认的是,任何教育团体引用相关数据都以精确为宜。

不然,可能引起误读或曲解,进而让有心人大做文章,认为董总含有隐议程。好事反而引起争议,划不来。

华小成政客炒作话题

长期以来,华小已成为政客炒作的话题。尤其是每届大选,更成为他们争取选票的棋子,朝野政党莫不如此。

因此,谈论或是发表有关华小数据时,尤其是华教团体如董总,应格外谨慎其事才好。

笔者认为董总有必要对双溪龙华小和加影新城华小筹委会的声明,加以澄清或回应,以示对相关数据有所交代。此外,董总应吸取经验以加强对华教尤其是有关华小和独中资讯的收集,进而研判、剖析,归纳,得出有用的数据作为不时之需。

一方面可掌握华小增建及搬迁的详情及动态,随时提供华小必要的协助;另一方面又可作为与政府机关争取华教权益的有用参考资料,增强其可信度和说服力,一举数得。

更为重要的一点是,董总长期以来维护华教权益所树立的专业形象得以提高,有利于华教的奋斗与发展。

反应

 

言论

言为心声忌畏缩/庞萱

日前,副教育部长张盛闻出席“2017年立肯学习计划”推介礼后,在新闻发布会的一段谈话,笔者读后有一点感想。

他说教育部提倡并加强国内学生学习英语的政策,是希望打造更具竞争力的新一代,这不是挑战马来文作为官方语言的地位,更不会影响国人的爱国精神。他还进一步说,当我们提到强化英语时,有人说我们不爱国,其实没有人会去挑战国语的地位,因为宪法写得很清楚,在官方文件和活动上都是使用马来文。



张副部长所说得没错,我国独立半个多世纪以来,从来就没有人会挑战马来文作为国语的地位。这是铁一般的事实,大家心知肚明,没有人会质疑,他大可不必在发布会上多此一说。他只要清楚说明该部提倡英语政策的目的,以及如何加强学生学习英语就足够了,无需多作补充。

或许,张副部长有他的顾虑及考量,因为他的谈话涉及政府事务,尤其是敏感的教育课题,发言谨慎为妙。但,这也反映出我国政府官员或政治人物在做决策或推行计划时,欠缺坚定和鲜明的立场,以及果敢的行动,往往计划推行后成效不彰,无法达致预期的目标。

根据心理学的说法,当一个人在作决定,尤其是重大决策的时候,他的思想意识状态左右他的决定。换言之,他有怎样的意识便有怎样的决定,而后宣之于口便有怎样的说辞,所谓言为心声。意识强烈鲜明者,说话铿锵有力;意识淡薄者,说话闪烁拖着一条尾巴,好为自己预留后退之路。前者对所欲完成的事务除有周详的计划,信心及决心亦是推动他前进的动力。

说话力求简单明白

所以,即使在推展计划时遭遇困难及挫折,他仍会在作出检讨后勇往直前,想尽一切办法克服重重的障碍及困难,直至将计划完成把事情做成功为止。他绝不会畏缩,甚而放弃。



后者则往往对其所推行的计划未做好充分准备时便急于宣布,推行时有心无力;一旦遭遇挫折,他就承受不住巨大的压力而松懈下来。最后不是放弃,便是草草收场!

本文不是针对张副部长个人,而是对一些政府部门发表一点感想。

其实,政府高官公开说话时,切记“言为心声”所传达的意思,求其简单明白即可。

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