（巴生29日讯）教育部长法丽娜指出，当局正在研究采用“浮动课室”的概念，应对一些学校学生人数过多的问题。 

她解释，“浮动课室”是指通过设立特殊班级或教室，以解决学生人数太多、课室不够用的困境。 

她今天巡视中路国中后，接受媒体访问时表示，校方将尽可能善用校内设施，如实验室、工作坊、语言课室、保健室等等。 

不过，法丽娜坦承，并非所有学校都会对特定科目采取“浮动课室”的方式，这取决于该方案是否适合个别学校。 

“如果他们有多余的课室，就可以采用这个概念。如果没有，也许他们得使用其他方法来解决学生密度过高的问题。” 

“此外，我们正在研究如何将分散人口密集学校的学生，同时优化周边地区的其他学校，让家长有更多选择。 

“从长远来看，通过与州政府接洽，以建设新学校，也能解决学校过度拥挤的问题。” 

根据教育部的最新统计，全国共有86所学校学生人数过多，一个班级就有超过40名学生，学生人口十分密集。 

另一方面，针对中路国中的调查发现，该校在采取“浮动课室”概念后，迄今一切运作顺利，学生学习课程和活动都未受影响。 

法丽娜指出，梅鲁国中共有4198名学生和240名教师，并且主动采取“浮动课室”概念进行教学，显示这个概念有望进一步在其他学校进行短期或中期执行。 

她说，各地区的教育局和教育办公室对学校的定期访问将有效协助当局掌握各校的最新状况和所面临的问题。 

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