（吉隆坡9日讯）拉曼大学前中文系主任拿督林水檺博士认为，学习中文不应以功利主义为考量，应该在学习其背后身后的文化底蕴、意识等。

他认为学习中文不应是因为中国强大而去学习，而是必须传承中华文化内的宝贵精髓。

“若以功利主义为考量，不如学习英语、马来语更好。”

他昨日在隆雪中华总商会举办的“国学概论导读会-汉字起源的传说”主讲后，接受媒体询问时这么说。与会者包括隆雪中总会长拿督戴良业、顾问陈怀安、董事蔡少杰博士、妇女组主任潘斯里陈秋霞、贤情学堂学员卜部和兴、吴宯东及拿汀陈晓韵。

好教师未必学问高

林水檺鼓励我国中文教师，提升自身的个人修养，让课堂变得更为有趣，进而提高学生的学习兴趣。

“教书是一门艺术，有些学问非常好的老师未必在传授知识上做的很好；但有些（教师）不一定学问非常高，但表达方式非常好，这就是一种艺术。”

他认同有些老师在传授知识的方式比较硬式、古板，导致学生没有兴趣学习中文。

“若你能够活泼一点（当然最好）、最重要是老师本身有足够的修养。”

举一反三更添兴味

他认为，中文教师若中文根基深厚，更能在讲课时有所发挥。

他常常告诉学生说，我们教中文和其他科目不一样，对内容的了解有100%是不够的，必须要300%、400%，需要举一反三。

“若你能够把和课本内容有一点关系的东西也拉进讲课内容，必能提高学生的兴趣。”

他回顾他在马大教学的日子，指自己在授课时经常引经据典，学生会觉得课题较有趣。

他鼓励考生应考大马教育文凭华文科，因为华文是认识中华文化的根本，而且华文曾是远东的国际语文，若能继续发扬光大，不单对我们本身有很多好处，对国家乃至区域也有贡献。

陈秋霞：学生少报考华文恐致华教断层危机

陈秋霞说，由于华文科难考，因此近期报考大马教育

文凭华文科的人数大幅下跌，学生宁可放弃报考或认为华文是多余的科目，甚至因此削弱了学习华文的热情和信心，进而引发我国华文教育断层的危机及忧虑。

“华文是华族的根，守护及传承华文是华族的使命；因此，隆雪中总的文教组及妇女组与贤情学堂联合举办上述讲座，借此推广华文与国学，以维护历史悠久的中华文化。”