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官员对华校行政偏差 林锦志:教育部应正视问题

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关丹公民华校

关丹公民华校董家教三机构领导人及贵宾们向来宾拜年,左起石传伟、邱月清,林棋楠,胡荣兴,张赈琮,郭大雄,林锦志,王秀玲与罗素君。

(关丹2日讯)主席促请新政府,尤其是教育部正视、关注及尽快解决官员对华校存有的行政偏差问题。

他指出,政府在废除小六检定考试后,推行年末测验(UASA)独缺华文科,源自于官员对华校行政偏差,甚至对未来培育更多具有华文科资格的老师,造成阻力。

他说,董总将于本月9日会见新上任的教育部副部长林慧英,以探讨华校发展的各项事宜。

他昨晚在关丹米昔拉庆祝2023兔年新春晚宴上,致词时这么说。

他说,华校生不能全国性的进行统一评估,对学习华文的热忱必受影响,不但使华文发展缓慢,也会令更多华校生放弃学习及报考大马教育文凭考试华文科。

“如此一来,我国未来的华文水平将大幅度下跌,华校将面对无华文资格师资问题,加剧华校师资短缺困境。

“作为董事部,虽然不干涉学校行政,但对学校及华校发展困境的关注和了解责无旁贷,并且继续坚持对民族教育的推动。”

也呼吁华校老师们,除日常职务,也应具备对民族文化的传承使命、情怀及精华的意识,包括参与有利提升华文水平的写作协会等,扩大发扬华文文学的平台,吸引更多人学习华文。 

“大马是除中国、台湾、香港之外,最有系统化发扬华文教育的国家,也希望以泰国、印尼等国家华文被同化作为借镜,别让我国优秀的华文母语教育没落。”

另一方面,关丹家教协会主席拿督郭大雄致词时说,该校的董家教三机构领导人,向来合作无间,团结一致,大家都能够和谐相处,没发生任何纷争,积极地为提升校务而努力。他希望能够保持这种精神与状态。

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