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【管控令第59天】教总:幕后无名英雄
抗疫期教师培育栋梁

(吉隆坡15日讯)马来西亚华校教师会总会(教总)说,医护人员和军警人员在前线无畏抗疫,教师也肩负后方建设重担培育国家栋梁,可说是幕后的无名英雄。

该会促请政府关注和解决教师能回到教学专业,以便有更充足时间进行课堂教学,加强与学生互动及投入更多专注于学生方面,根据学生潜能和学习倾向进行教学活动,培养学生全方位发展。



教总主席拿督王超群在教师节前夕发文告说,事实上,小学标准课程(KSSR)强调的高思维、创意教学及快乐学习等元素,皆着重于教学过程,因此,唯有让教师回到专业,才能全面推动教育改革。

他说,教育部近年来虽采取一些措施以减轻教师工作压力,却没解决根本问题,教师依旧杂务缠身,被许多文书和行政等非教学工作捆绑着,再加上考试为主导的大环境,导致身心俱疲,影响教学素质。

“因此,政府近年来,在师资各相关方面作出改善和调整,以提升教师的专业形象和社会地位,这是好现象,但还有许多不足、有待改进的地方。”

王超群指出,冠病疫情肆虐,学校被迫停课,今年教师节很不一样,却彰显教师的不平凡。他们努力克服挑战,让学生在停课期间继续居家学习,敬业乐业精神展现为人师表的高尚风范。



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教总:助解师荒 师范招生应扩至各校

(八打灵再也13日讯)教总主席谢立意促教育部把明年师范学院的招生资格,扩大至各源流学校的师资招聘。

他向《星洲日报》说,师范学院教师学士课程(PISMP )的招生,向来主要开放给大马教育文凭(SPM )毕业生,今年首次扩大申请资格,预计可增加特定科目的申请人数,进而更有效地解决师资短缺问题。

“据了解今年是试跑,所以只开放国小组的科目,我们争取明年开放给各源流,因为这样的确可以增加申请人数,有更多不同学术资格的人可以申请,这个是好的。

他指出,实际上,在举办“我要当老师”的活动时,也有大马高级学校文凭的学生过来参与,证明他们是有兴趣的。

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