言论

马汉顺向虎山行/杨村镇

马华署理总会长马汉顺医生在国民联盟政府内阁中,代表马华出任教育部副部长。这是一个既吃力又不讨好的重要部门,尤其是在处理华教课题上面对极大阻力及压力,经常被华教人士及华裔家长责怪。

坐上了教育部副部长官位,马汉顺可说任重道远,他必须解决当前华社、华教人士所争取的3大课题。这3大课题是:承认独中统考文凭、撤销在华小四年级落实爪夷文介绍单元及确保培训足夠华小老师,以应付每年华小都缺乏教师而须聘请临教填补的窘况。



首相慕尤丁组阁后,现时华社仍然面对这3大课题,是名副其实的烂摊子,华裔从政者面对这任何的一项问题都会头大如斗,因为知道难以解决。而这些最棘手的问题,现在一一落入马汉顺的手里。马汉顺不是三头六臂,他要在短短的3年任期内,全面解决华教长期以来面对的困境,谈何容易?

再说,一旦面对极端种族主义分子及宗教狂热分子的政治人物反对,以及保守马来社会目光短浅的教育官员力阻下,马汉顺恐怕又如国阵时代的张盛闻、希盟时代的张念群一样,有心无力,虽曾力争,奈何无力,最后被华教人士抨击,然后怏怏离开教育部。

华教发展多灾多难

长久以来,教育领域成为一个极端种族分子及政治人物的呼风唤雨场所,思想狭隘。有些官员视华教人士如毒蛇猛兽,视华教力阻碍教育发展,是国家团结的绊脚石。

正因如此,自独立以来,华教发展都多灾多难。无论国阵马华在数十年來的努力,又或者希盟行动党的争取,华教发展依然是风霜满途,动弹不得。



当然,马汉顺才走马上任,他有自己的处事手腕。华社、华教人士都希望马汉顺能夠完成前朝未能完成的华社诉求,希望新的国民联盟政府是一个真正捍卫全民权益、一个真正推行中庸之道的政府,能正视各族心声及意愿。

尽管新政府里头拥有各族代表,各有各自的诉求,但是只要各族群代表尊重法治精神,都以联邦宪法为依归,尊重华社、尊重华教,那么一箩筐的华教课题依然有望解决,华教前路还会露出曙光。

华社给力,马汉顺向教育部长全面反映华社意愿,无论前路多艰辛,马汉顺不可停留。

无论前路是剩下半里、一里或一百里、一千里,华教人士都应与马汉顺风雨同路,勇往直前。

华教问题虽然多风雨,但是只要马汉顺奋力拼搏,华社会给予支持及评价。

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文教

教育部:6034新教师调派各校

(吉隆坡17日讯)教育部已从本周一起调派6034名新合约教师至全国学校。

该部今日发文告说,其中的1858名新合约教师是派往中学,余下的4176名则是小学。

“新合约教师调派是依据3个基本原则,也就是服务利益、职位空缺,以及学校当前的选项或科目需求。

“教育部由衷感谢教育服务委员会(SPP)委任新合约教师,以满足全国学校的现时需求。”

文告提到,教育部和教育服务委员会将持续密切合作,以确保师资短缺问题能够得到解决。

它指出,委任新合约教师之举反映昌明政府持续提升国家教育素质的决心。

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