不久前，由首相署部长华达慕迪及SEKAT联合32个非政府组织筹备的爪夷文课题对话会，已如期召开及落幕，并通过五项声明。姑且不谈这次对话在将来会带来什么积极效果，但至少各族的领导人有机会面对面对话，共同深入讨论爪夷文课题，不失是一项大尝试和大突破。

然而，最令人感到震惊和遗憾的是，代表华文教育最高机构的董教总竟然没有出席这次的对话，让华社极度失望。大家都茫然然的，不知所措，是什么原因让董教总缺席这个全国上下都关心的重大问题对话？

董教总一向以来是维护华文教育的金字招牌，可以说没有董教总就没有今天的华文教育。这次的爪夷文课题，董教总表现得最积极，开讨论会、签名运动、发文告等来表达对爪夷文的看法。董教总的积极行动，也得到华社的全力响应与支持。但这次董教总的缺席，留下大诟病，把华社僵在进退两难的死胡同。

董教总的缺席，给人带来负面的看法，认为董教总只会勇于在内部谈斗争，在自己人面前讲得头头是道，壮怀激烈，可一旦要与外界对话沟通时，便一筹莫展，毫无办法。真叫华社大失所望与百般无奈。

此外，董教总失去了一个千载难逢与友族对话及沟通的机会，可以在爪夷文课题的平台上，表达本身的立场、消除误会、增进了解。很可惜的董教总并没有掌握这个机会，反而给友族带来一个错误的观念，认为董教总刚愎自用，是一个不愿对话、不愿沟通、不愿商讨的组织。

应采用新斗争方式

再者，在未来的日子里，董教总在友族或其他组织眼中，可能会失去代表华文教育的信任度。一向以来，董教总大拍胸膛，号称代表华文教育，是华文教育的保姆，讲得铿铿有声，数十年如一日。可在这最关键性的时刻，董教总却放弃了这黄金机会。

更甚的，即便是华人社会，也不会赞成董教总这种消极的做法。因为董教总的缺席，吃亏的是华社与华文教育。

经过这次经验后，希望董教总将来在争取华文教育权益时，不应再墨守成规、百年不变。

因时代已变迁，董教总更要改变思维，与时并进，采用新的斗争方式与路线。尤其我国是个多元种族、多元文化的国家，董教总在维护及争取华文教育的基本权利时，一定要使尽十八般武艺、八面玲珑，用最婉转的外交艺术功夫，才能知己知彼，百战不殆，继续为华文教育作出贡献。