时事

杨巧双促教育部彻查
为何扎基尔列入大学考题

国会议员杨巧双

(八打灵再也30 日讯)妇女、家庭及社会发展部副部长兼泗岩沫国会议员杨巧双促请教育部,彻查印度传教士扎基尔奈克博士为何会出现在玻璃市马来西亚大学的考卷考题里。

她说,“调查是必须的。教育部不应以大学这方面具有自主权为理由。”



她在面簿贴文指不能容许用纳税人的钱资助的政府大专,成为引起种族或宗教敌视的摇篮。

该大学最近因这课题成为公众及政坛的热议焦点。有关考题相信是该大学民族关系科目考卷的一部分,该考试在昨天举行。

她说,“如果我们此前基于同样理由解散了国家干训局,那么我们就必须有一致性。”

国家干训局被指多年来宣扬种族主义、不宽容和极端主义,第14 届大选改朝换代后,内阁于去年8月13 日议决废除该局。

高等教育局周一发文告澄清,根据大学自主概念,该局未插手大学学术科目的执行事务。



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文教

黄家和:解决学生辍学问题 教育部增设11所K9学校

(吉隆坡23日讯)副教育部长黄家和宣布,政府今年共增设了11所综合特殊示范学校9(K9学校),以进一步解决我国学子的辍学问题。

他表示,教育部在过去几年中,已在全国范围设立了17所K9学校。

“而在教育部长法丽娜的领导之下,我们今年已开设了额外11所K9学校。”

他指出,这11所新增的K9特殊学校,分别位于沙巴(4所)、雪兰莪(2所)、吉兰丹(3)、登嘉楼(2所)。

黄家和今日出席由智库KSI亚太战略研究所主催的2024年全国教育与学习峰会,并在致开幕词时指出,而在国家数字教育政策下,教育部已在去年10月,对逾30万名教师的数字能力水平进行评估。

“虽然大部分教师的数字能力呈中等水平,但他们仍在不断寻求进步,并致力于将自身技能提升至更高标准。”

他指出,无论是教师、教育工作者、亦或是教育机构,都对指导与培育年轻一代发挥著重要作用。

“华人有句古话,十年树木百年树人,我诚邀各位加入到我们的变革之旅,共同推进马来西亚的卓越教育。

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