时事

通过4决议
17华团促取消爪夷教学

陈大锦(右四)代表17个华团发表声明。前排左起为莫泽林、陈绍厚、陈清顺及王超群。右起为蔡庆文、黄再兴和翁清玉。

(加影28日讯)随着警方禁止举办华团联席大会,包括董教总在内的17个华团今日召开紧急会议并通过4项决议,包括促请政府俯顺民意,取消在华淡小四年级马来文课程纲要纳入爪夷文教学。

董总主席陈大锦今日与华团代表召开会议后,在记者会上念出17个华团的声明,指为了国家长远利益及维护族群和谐,该会议通过以下议决:



1.坚决捍卫教育法令赋予董事会的主权,教育部在华淡小所推行的措施,董事会须拥有决策权。

2.促请政府取消在华淡小四年级马来文课程纲要纳入爪夷字教学。

3.校园应反映多元文化,当局接受以多元文化交流方式介绍爪夷字、中文书法、淡米尔书法及其他民族文化,就如过去五年级的马来文课本中各族群的书法介绍。

4.促请教育部长马智礼博士针对爪夷字课题尽速与华教团体举行对话交流。

陈大锦:政府须展现诚意
改变致社会不安政策



陈大锦说,基于广大华印裔社会强烈反对爪夷字介绍,强硬推行爪夷字介绍只会加剧民间和政府的对峙,完全不利国民融合与社会和谐:“因此,政府须展现解决此项争议的诚意,敢于改变任何引起社会不安的政策。”

他续指出,大马是多元族群、文化及宗教的国家,华团向来主张多元共存精神,从未反对各族群的语言文字,包括爪夷字,但政府推行相关语文介绍时,必须依据多元文化之原则。

他直言华淡小马来文课本纳入爪夷文单元介绍事件演变至今,从执行指南的颁布和过后修改执行指南,显示教育部处理过程欠缺专业,引发民间诸多不满。

陈大锦强调,董事会是维护华淡小发展的中坚力量,而教育部不尊重董事会主权,否决董事会在爪夷文课题的决定权,已加剧各方疑虑,不是解决问题的务实方案。

“这实实在在体现了教育部无视广大华社的建议,毫无诚意解决爪夷字所引发的问题,令华社失去信心。 ”

出席者包括教总主席拿督王超群与秘书长陈清顺、华总署理主席拿督翁清玉、董总秘书长黄再兴、留台联总会长拿督陈绍厚、大马留华同学会会长莫泽林,以及隆雪董联会主席蔡庆文等。

不满阻华团大会
“警应对付涉骚乱恐吓者”

17华团也不满警方昨日以公共与安全秩序为由,单方面申请庭令阻止华团联席大会,同时漠视恫言恐吓和扰乱会议进行的个人和群体,这形同弃守法治、放纵煽动和企图恐吓人士。

“集会及言论自由是联邦宪法赋予的公民权利,警方应该对付恫言恐吓和扰乱会议进行的个人和群体,这是警方应尽的责任,而非滥用司法程序,压制遵守法制的主办单位。”

以对话取代对抗

这些华团重申,华团联席大会是华印裔社会对爪夷字介绍的公开回应,主张以对话取代对抗的表达方式。

“这集体监督争议政策的公民活动,不仅获得华社支持,亦获得印裔组织、马来学者与东马代表参与,自始秉持温和理性,呼吁与会者遵守和平及理性原则。因此,不应与坊间那些企图挑动族群矛盾,激起对立分化的群众大会相提并论。”

逾千人报名参与

根据17个华团的声明,截至12月27日下午5时正,已有1118个学校与团体回应全力支持华团联席大会,并获得超过千人报名参与。

“此外,在短短一周内已获全国900多所华小签盖,表达拒绝爪夷字介绍,尚有数个州属仍持续收集(签名)。”

参与紧急会议17华团:

1.马来西亚华校董事联合会总会(董总)

2.马来西亚华校教师会总会(教总)

3.马来西亚中华大会堂总会(华总)

4.独立大学有限公司

5.马来西亚华校校友会联合会总会

6.林连玉基金

7.马来西亚留台校友会联合总会

8.马来西亚留华同学会

9.马来西亚华文理事会

10.马来西亚福建社团联合会

11.马来西亚广东会馆联合会

12.马来西亚客家公会联合会

13.马来西亚潮州公会联合会

14.马来西亚海南会馆联合会

15.马来西亚广西总会

16.马来西亚青年团结运动总会

17.马来西亚乡青总团联合会

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要闻

黄家和:教师学士课程 华小组华文科招生增一倍

(吉隆坡5日讯)教育部副部长黄家和表示,2024年教师学士课程(PISMP)华小组招生784个名额当中,华小组体育课占了148个,接下来为马来文128个、英文93个、美术81个等。

与此同时,受华社关注的华小组华文科的招生,也从去年的15名增加到今年的30名,今年入学的学员将于2029年进入校园任教。

黄家和受邀前往爱FM《早安爱上线》“友宾做客”节目上分享“华小老师为何那么缺?”课题时,也呼吁华裔子弟踊跃报名教师学士课程,特别是现阶段师资短缺的科目。

他说,教育部重视各源流师资短缺问题,因此教师学士课程华小组招生名额从去年600名,增加30%至784名。

黄家和披露,为鼓吹更多年轻人投身教育事业,董教总在上个月开始推动“我要当老师”运动,以在全国各地宣讲及协助PISMP课程申请事宜,而教育部也身体力行、拨款5万令吉作部分的巡回费用。

“董教总在全国各州已举行的14场宣讲活动中,一共吸引超过6000人到场了解课程及招生细则,这个数据还未纳入线上宣讲的人数。”

他赞扬董教总在推动“我要当老师”运动的努力,而这个努力再通过教育部的内应外合,尽最大努力提升784个名额的填满率。

黄家和指出,教育部在这一期国会,给予相当透明化的答复,列出了每一个科目所欠缺的教师人数,让社会更了解华小需求。

“截至2024年1月31日,华小师资空缺有1537名,主要在美术325名、体育271名、英语215名、道德教育152名、音乐147名等。与此同时,截至去年12月31日,各源流小学的教师填补率分别是国小95.6%、华小96.08%以及淡小98.23%。”

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