言论

教育部要“去骨干削血肉”/梁语枫

华总会长吴添泉指教育部推出的四年级马来文爪夷文单元指南的规定,如处理不当,不利国民团结,同时边缘化华小董事会的权力。

董教总则指这指南与13华印团体在今年8月21日和教育部对话的内容不符,也违背内阁决议。



马来西亚华文理事会主席王鸿财则高度担心,指这将开启华小主权的危机。

雪隆董联会甚至认为教育部长应辞职谢罪。

华小四年级爪夷文事件,表面上看仅似一个艺术文字的植入学习,但大风起于青萍之末,海浪起于微澜之始。尤其是连教育部副部长张念群的口头协议承诺:没有家协的华小改由董事会执行之议,也被取消。

种种迹象显示一个巨大的阴谋在推行,整个华社才炸开了锅。



董教总权力被架空

在教育问题上,从巫统到5·09之后,土著团结党教育部长对推动单元教育不遗余力,多年来华社通过董教总为先,配合全国华团的力量,并连同朝野华基政党,借以维护华教的生存与发展。

而这次问题焦点之一是董教总的权力被架空。华社认为董教总是华教的守护神,而董总是骨干,教总是血肉灵魂,家协只是毛发,并且是过客:因为家长的代表性将随着学生升级毕业而自动消失,所以家协没有全国总会的成立。

现在教育部去其主干,削其血肉,留下毛发,其司马昭之心路人皆知也。

在此,人民意外的发现,教育部长去其精髓留其枝叶的手法,跟林冠英对付拉曼,去其马华,留其叶国煌校友会何其相似。

面对这个危机,当朝的林氏父子闪烁其词,淡化危机,尤其是林吉祥的三不:(一)只要家协不同意;(二)只要家长不同意;(三)只要学生不同意。他把火球抛回给家长,自己来个金蝉脱壳,而对董教总被全力边缘化置若罔闻。

这岂不验证了火箭党元老廖金华所言:当权者的施政方针仍旧遵循单元语文学校教育的隐议程进行,只有蒙蔽良心或居心不良者才会认同爪夷文植入华淡小学。

一路以来,马华的口号是和华小共存亡,而现在是整体华社、华基政党,包括行动党、民政党一起站出来,在这历史的风口浪尖,不可言退。

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要闻

黄家和:教师学士课程 华小组华文科招生增一倍

(吉隆坡5日讯)教育部副部长黄家和表示,2024年教师学士课程(PISMP)华小组招生784个名额当中,华小组体育课占了148个,接下来为马来文128个、英文93个、美术81个等。

与此同时,受华社关注的华小组华文科的招生,也从去年的15名增加到今年的30名,今年入学的学员将于2029年进入校园任教。

黄家和受邀前往爱FM《早安爱上线》“友宾做客”节目上分享“华小老师为何那么缺?”课题时,也呼吁华裔子弟踊跃报名教师学士课程,特别是现阶段师资短缺的科目。

他说,教育部重视各源流师资短缺问题,因此教师学士课程华小组招生名额从去年600名,增加30%至784名。

黄家和披露,为鼓吹更多年轻人投身教育事业,董教总在上个月开始推动“我要当老师”运动,以在全国各地宣讲及协助PISMP课程申请事宜,而教育部也身体力行、拨款5万令吉作部分的巡回费用。

“董教总在全国各州已举行的14场宣讲活动中,一共吸引超过6000人到场了解课程及招生细则,这个数据还未纳入线上宣讲的人数。”

他赞扬董教总在推动“我要当老师”运动的努力,而这个努力再通过教育部的内应外合,尽最大努力提升784个名额的填满率。

黄家和指出,教育部在这一期国会,给予相当透明化的答复,列出了每一个科目所欠缺的教师人数,让社会更了解华小需求。

“截至2024年1月31日,华小师资空缺有1537名,主要在美术325名、体育271名、英语215名、道德教育152名、音乐147名等。与此同时,截至去年12月31日,各源流小学的教师填补率分别是国小95.6%、华小96.08%以及淡小98.23%。”

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