增6科目 料明年推行
SPM可多次重考
（吉隆坡18日讯）教育总监拿督阿敏说，教育部计划明年开始推行多次性的大马教育文凭（SPM）重考制，从现有的一次性改为三四次，视需求而定。
他说，SPM重考科目也会由目前的国文、历史和数学3科增至9科，新增的6个科目是英文、簿记、高级数学、化学、物理和生物。
“希望考试局能落实称为‘多重传递’的多次重考制度，以迎合考生的需求。考生届时可伸缩性的选择考试时间，无须等到每年的7月份才能重考。”
阿敏今日为考试局分数（LP SKOR）线上批卷系统主持推介时如是指出。
他也说，该部希望小六评估考试（UPSR）、初三评估考试（PT3）和SPM未来能落实线上考试，而考生将会在规定的教育局或州教育局中心进行线上考试。
或线上考小六评估试
至于线上批卷，阿敏指出，今年落实的线上批卷系统初步只概括SPM历史重考科目和5个选修科，涉及的考卷约1万9810份。
其他已经实行线上批卷的，还有4000多份大马教育文凭重考科目，13张总共11万零500份的高级宗教文凭考卷。
考试局也放眼在2025年，所有的考卷都会通过线上系统批改。
预科班招生政策U转 马大新青年斥伤害学生
（吉隆坡9日讯）马大新青年主席兼马大学生会署理主席林靖杰谴责政府朝令夕改，去年承诺大马教育文凭（SPM）中考获10个A的非土著学生皆可获准进入大学预科班，如今却U转，引起学生与家长极度不满。
A-不再是“Gred A”
他说，政府去年宣布启动“10A政策”，在SPM中考获10个A的非土著学生，获准进入大学预科班，A-也被视为“Gred A”，然而政府近期发文告，指A-不再是“Gred A”，此举不但动摇政策诚信，也直接伤害苦读备考的学生。
他今天发文告指出，在10A政策推出伊始，社会各界质疑10A政策对预科班的改革成效，原因在于10A政策看似平等对待优秀生，实际上只是个安抚民众的政治把戏。在10A政策底下，获得9A+1B的学生不比获得10A-的学生优秀，这显然是不合理也不公平。
“那时候的教育部不听取人民的意见，依然一意孤行，如今政策‘缩水’，正是政府企图压缩符合资格申请人数，以掩盖制度性矛盾的权宜之计。”
林靖杰认为，10A政策原本就是畸形政策，无论如何实行都会对一撮人不公平，它不是改革大学预科班的短期之计，更不是长久之计。
马大新青年指出，即使政府依照原计划施行10A政策，也不会有利于整体教育生态。
他说，虽然大马高级教育文凭（STPM）广受国际承认，但在现行制度下，大学通常优先录取预科班学生，STPM学生往往被边缘化。如今预科班人数暴增，势必加剧STPM学生被边缘化的情况，进一步破坏教育公平。
林靖杰以2023年为例，政府大学前四大热门科系共录取2223名预科班学生，而被录取的STPM学生仅有150人，差距悬殊。若10A政策全面推行，STPM生未来要争取理想科系的机会将更加渺茫，教育资源分配不均将进一步恶化。
马大新青年谴责政府一方面以“10A政策”安抚非土著选票，另一方面却不愿改革大学录取制度中最根本的种族配额问题。预科班奉行90：10的种族配额，不仅限制非土著学生的升学机会，也削弱国家的人才竞争力。
他表示，若教育部真心追求公平透明的高教制度，必须废除固打制，统一大学入学机制，才能从根本解决问题。
“10A政策无论如何调整，都是治标不治本，唯有落实真正公平的大学录取制度，才是保障每一位学生权利的根本之道。”
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