（哥打白沙罗14讯）首相敦马哈迪医生指出，国内教育体系对工业技能教学的关注，应偏向创新知识，大专院校毕业生应能满足就业市场的要求。

他指出，政府还需研究国内的教育系统，以通过新技能、创新思维和多学科知识来改变现有的学生与人力资本。

马哈迪说，国内大学务必开始专注于发展其研发能力，以解决行业实际面对的问题，以及专注于可提高生产率和投资回酬率的案例研究。

他指出，国内同时应具有更多如何推动中小企业变成技术驱动型业务的研究。

“我们需要更多适合大马的工业技术，而工业4.0对于本地技术开发商和研究人员来说，可能是一个新的开始。当然，政府非常愿意听取相关意见和协助私人界，以建立适当的生态系统。”

马哈迪今日在“MYINDUSTRIES 2019”工业4.0国际会议暨展览开幕礼上致词时，这么说。

“MYINDUSTRIES 2019”旨在召集各界行业互相交流和分享经验、产品及服务，以在国内推广工业4.0。

盼高技人力增至35%

大会共有100场分组讨论、小组讨论及演讲。讨论范畴包括模拟与增强现实、区块链、人工智能、计算、医疗保健教育及其他技术趋势等多种主题。

出席者包括世纪教育集团主席丹斯里梅格纳兹慕丁、集团董事经理丹斯里许志国、集团总执行长丘美兰、世纪大学校长丹斯里赛安华、副校长纪平光博士、BlockOn公司创办人扎迪。

马哈迪指出，政府早前推介的Industry4WRD政策，旨在使大马成为智能制造的战略合作伙伴、主要高科技产业的枢纽，以及在2025年成为亚太区制造业整体解决方案的提供商。

“政府政策放眼在2020年，将高技术人力资源的占比从18%提高至35%。”

工业4.0挑战全球高教系统

世纪大学校长赛安华致词时指出，本次大会作为一个知识和思想的交流平台，有望提高公众对工业4.0的认识，以增强各行业协作的可能性，讨论推行工业4.0 的挑战和解决方案，以及提供对最新行业的趋势和解决方案的提问。

“因应学生、社会、雇主要求，以及技术进步促成的重大影响，工业革命4.0不只改变众多行业和企业面貌，还挑战全球高等教育系统。”

賽安华指出，世纪大学须使用这类平台来提升课程，以及向学生提供与行业相关专业，并与行业领导合作，确保学者和毕业生都准备好迎接工业4.0。

“我们一直采用全球基准，培养可自我提升并提高我国经济的顶尖学生及学者。”