副刊

什么是筛查?/黄彦仁医学博士

生活在这个高度紧张、繁忙复杂的社会里,疾病有越来越年轻化的趋势,所以,大家都会问,有没有办法,在疾病症状还没有出现之前,通过例行体检,早一点发现疾病,在并不是最严重的情况之下,就把它医好了?

现今社会,例行体检已经非常普众化,各种不同的配套,价钱大众化,很多老百姓都负担得了,甚至有些配套,可以当作礼物,送给身边的亲人。但是,被大家忽略的重点是,例行体检靠不靠谱,可不可以在疾病到来之前,达到一个预先警报的效果?



WHO要求严格

世界卫生组织(WHO)已经有定义,这一类的例行体检被称为筛查(Screening),也就是说,通过一系列的检查、程序、测验,在一个完全没有症状、健康的病人身上,提早发现,鉴定还未被发现的疾病。筛查是一种过程,开始于病人接受检查,结束于病人接受治疗。筛查一般是针对癌症的发现,但也有可能被运用在其他慢性疾病上,例如心脏病和糖尿病。

对于筛查,WHO有很严格的要求,在这里向大家一一介绍。

1.被发现的疾病一定要是个很重要的健康问题。

在特定的人群中,进行筛查,才会见效。一般来说,癌症发生在40岁以下的病例并不多,拿一个25岁的女性,贸贸然地去筛查,被发现有疾病的可能性就像大海捞针,也就是说,浪费金钱浪费时间。但在现实中,偏偏有人因不同因素,年纪轻轻,就跑去做体检,结果引起连串问题,绕了一个大圈,最后发现什么疾病都没有。



2.测试一定要靠谱。

尽量减少假阳性和假阴性的测验结果,也就是说,测试准确性一定要很高。现在例行体检常常见到的癌症指数,例如CA19.9、CEA、CA125,测试准确度都是非常不靠谱,常常会发现假阳性的测试结果,结果造成了很多困扰,病人需要经过CT扫描、内窥镜检查,甚至活检,花了钱和时间,甚至精神上的折磨,到头来却发现什么疾病也没有。这一类的测试也严重的违反的WHO标准。

3.疾病的自然进化历史。

应该被很清楚的理解,最好是有一段很长的进化时间,才能在没有症状的情况下,提前测试出疾病的存在。

最经典的例子就是大肠癌,从没有疾病,到长出小小的息肉,再进化到肿瘤,到大肠癌,经过的时间是非常的漫长的,往往有5年之久。那么在大肠内窥镜的检查之下,提前发现息肉,尽快把它删除,就有机会阻止5年后的大肠癌。

如果家庭亲戚中有大肠癌的病例,笔者提议,45岁以后,可以每5年进行一次内窥镜检查,就可以达到筛查的效果。

什么是有效的筛查例子? 美国癌症协会建议:

●乳房癌筛查,乳房X光检查(Mammogram)针对45岁以上的妇女,每年一次;

●大肠癌症筛查,大肠内窥镜在45岁以上的妇女和男士;

●宫颈癌筛查, PAP Smear, 21岁以上的妇女,每三年一次;

●肺癌,低能量CT扫描,55岁到74岁,尤其是长期吸烟者;

●前列腺癌症, PSA验血,从50岁男士开始,每年一次。

癌症的发生都是在短短的几个月之内,如果例行体检每年一次,是完全没有可能发现阻止癌症的进化的,不要说简单的验血,如果CT扫描,也不可能每3个月一次,不切实际。

大部分的癌症都没有可靠的筛查测试,只有在发生症状的情况之下,尽快找医生检查,才有可能正确的诊断出早期的癌症。

反应

 

保健

重视自闭症儿童

自闭症谱系障碍(ASD)或简称自闭症,是一种神经发育障碍,症状轻重不等。在我国,2010年仅有99人被诊断出有自闭症,2021年共有589名儿童被诊断出有自闭症。

本地医疗诊所家庭医学专科医生周雪燕表示,虽然自闭症确实影响某些学习方面的能力,但必须谨记,自闭症是一个谱系,每个人都状况是不同的。“最重要的是,每个孩子都可以被教导,并非所有自闭症谱系障碍的孩子都需要特殊教育。许多自闭症谱系障碍的孩子在适当的辅助下可以继续在普通学校学习,甚至有的还能完成高等教育并拥有正常的工作。

“越早干预越好。孩子发育有个过程,若父母发现孩子发育方面好像落后了些,记得及时咨询医生。孩子定期接受预定免疫接种时,是父母与医生讨论此事的大好机会。”

幼儿自闭症改良检查表

及早发现孩子是否有自闭症:

1. 自闭症早在18个月大时就可使用幼儿自闭症改良检查表(M-CHAT) 进行筛查,这项检查只能由合格医疗保健专业人员使用正式的发育评估亲自诊断。后续可能会有一些额外的检测,以排除其他可能性,比如某些类似于自闭症的遗传性疾病或神经系统疾病。

2. 如果诊断确实有自闭症,父母可采取下一步措施,学习如何管理孩子的需求。

(a)量身定制的学习方法

自闭症人群有资格获得残疾人士(OKU)卡,以获得包括入读政府学校的特殊综合型课程、获得教育援助、进入社区康复中心,以及就业安置计划等。由于每个孩子的需求不同,适应期将有助于学校决定孩子是否适合留在普通班级或进入特殊综合型班级。

(b)技术与学习

由于每个患有自闭症谱系障碍的孩子都是独一无二,考虑使用额外的学习辅助方法可能会非常有效,例如利用数字化工具和应用程序,例如JABtalk、Card Talk、Proloquo2Go等。

家长与孩子的治疗师讨论这些应用程序或游戏的使用情况,看看能否帮助于实现符合其年龄或发展阶段的学习和发展目标。

她提醒,使用游戏或应用程序时应注意适度使用及有成人监督,同时需设定明确界限来管理孩子的期望并减少阻力。有些线上教育工具也能为父母带来帮助,例如:由世界卫生组织免费提供、针对发育迟缓或残疾儿童家庭的在线学习看护者技能培训指南(https://openwho.org/courses/caregiver-skills-training)

承认自闭症者需求

周雪燕强调,随着大马和全球发病率不断上升,作为包容和多元化社会的一部分,家长、教育工作者和整个社区必须承认他们的不同需求,并学会欣赏他们的优势。

同时,治疗将帮助孩子和他们的父母经历不同的发展阶段,传授基本的生活技能,如个人护理、决策、沟通和其他技能,以便他们在成长过程中变得更加独立,随着年龄渐增也能拥有充实精彩的生活。

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