早一阵子，教育部长表示将在邮局、加油站、肯德基、必胜客等场所，增设阅读角落，以提升国人阅读风气。这个计划无聊又无谓，公共场所吵杂纷扰，不适合一般人阅读。倘若有人果真热爱阅读，时时刻刻书本不离身，他自己会带书，不劳教育部费心。

再说，在餐厅就该专心吃饭，边吃饭边阅读并非良好生活习惯。何况，餐厅提供的书籍，总让人疑心免不了沾染油渍、菜渣，有多少人会不嫌脏主动取阅？

教育部与其耗费资源，搞这些华而不实的阅读计划，不如老老实实从基本做起，首先须提升全国中小学图书馆。至于推广成人阅读，不妨广设图书馆，短期目标可设定为每个国会选区都有公立图书馆，长期目标扩大为每个州选区都有公立图书馆。眼前大家常嚷嚷钱不够用，买书成了奢侈的行为，若能营造借书方便的环境，或有机会培养社会的阅读风气。

提升社会阅读风气

学生是国家未来的主人翁，求学时期培养阅读习惯，相对容易。长年在工作、家庭两头烧的成人，官方即使想方设法鼓励阅读，成效必然不彰。一来成人对生活有自己的安排，不见得愿意响应官方呼吁，再说，宝贵的休闲时间，大可听歌、看影片、上网等等，相形之下，阅读并不特别吸引人。倒是中小学，只要老师带领有方，不难引导学生阅读。中小学若能努力培养学生的阅读习惯，相信逐渐会提升社会的阅读风气。

书籍不光只是文字，如今影像当道，中小学图书馆应多添购绘本、画册、摄影集、漫画等等，以便吸引读者。愿意阅读完整一本文字书固然很好，但从图画书下手也相当不错。倘若资源充足，更可添购影音设备，让学生欣赏适合的影片。纵使日后未能培养出优秀艺术家，让学生知道世界非常宽广，有许多不同的目标可以追求，总是好的。

偏乡缺乏文化资源，不妨增设图书专车定时定点巡回。除了提供学生免费借阅，也可鼓励成人多多阅读，偏乡未必都有网络，阅读或许仍是不错的消遣。

有心不怕事难。即便官方预算不足，无力在短期全面提升全国中小学图书馆，学校不妨号召当地民众参与，征募志工、鼓励民众捐钱捐书之类，汇集民众爱心的图书馆，更值得大家珍惜。