言论

愿教育回归教育/云顶跛侠

根据7月9日的新闻报道,教育部长马智礼博士针对承认统考课题表示有2考量,就是:不影响国语地位及不影响国民团结。

听来有点耳熟能详。记得前朝国阵政府便是如此这般,凡是涉及华人文化和教育发展的课题,都会将之与国语地位和国民团结扯上关系,变成政治问题,拖拖拉拉难有结果。



这次提及的统考文凭在5·09大选之前,朝野双方都争相列为竞选宣言的重点,尤其是行动党讥笑国阵对akan dipertimbangkan 的诠释是一种模糊的政治语言,岂知今天当政后,他们对统考的承认也是akan dipertimbangkan (将会考虑)。五十步笑百步乎?

再说,要维护国语地位又怎能有双重标准?一位国语不流畅的律师却受委为高官,他就是总检察长汤米托马斯。

固然,汤米托马斯受到政府重用,主要是他的精深法律知识、办案经验、办事严格,还有他在法律界享有的崇高地位,以致首相非常欣赏他,所以明知汤米托马斯的国语能力有待提升,还是极力给予推荐。

被政治化夸大



既然像汤米托马斯这样的人才都能出任高官,不影响国语地位,也不影响国民团结,那么承认统考为何又会跟国语地位及国民团结课题扯上关系呢?

还有,国内以英文为主的私立学府近年来如雨后春笋般设立,其中中国海外第一所大学分校——厦门大学在这里的主要媒介语便是英语。

既然它们的存在和发展是属正能量,统考为何一直被折腾成了负能量呢?

况且独中的统考只是中学水平,跟外国大学院校相比,根本不在同一级别,其影响能有多广,完全是被政治化所夸大了。但愿我们的教长看清这点,就让教育回归教育, 去政治化吧!

反应

 

灼见

市场规律牵动教育难题/胡逸山博士

市场经济规律的确是个很微妙的现象,经济学鼻祖亚当斯密把它形容为一只无形的手,在奉行自由资本主义运作的社会里不能说是操纵,但至少显著影响许多社会经济、甚至政治经济的发展趋势。即便是被奉为立国之本的教育领域,又何尝不是如此?只要我国有关当局最大程度允许教育行业依循市场经济的规律来运作,加上适当的、主要是保证品质的监管,那么很多本来以为很难处理的、涉及政治较量的教育课题,也许都能迎刃而解,或至少不再那么棘手。

就说本地实施多年的公立大学固打制吧,每次都让入学固打不多的种族忧心仲仲,眼看学子们即便公共考试的成绩再优良,也难分配到所心仪的学系。而独中生的统考文凭不获有关当局所“承认”,就更别奢想得以入读公立大学了。所以当时有者就设法凑钱到国外深造,但也有许多优秀的学子就因没钱而失学,出来社会打拼,以后只好靠“社会大学”来“学习”了。

但后来有关当局开放高等教育行业予私人界来经营,情况就逐渐有了转变。从一开始,这些民营高教学府就不甘于自限予本地,而是勇敢地走出去,与外国的大学结盟办双联课程,让许多学子们得以在本地学府与外国大学本校分别读上1+2、2+1、1+3、2+2、3+1,甚至是3+0、4+0等年份组合的课程,不但大幅度地节省了到外国求学知的高昂费用,而且毕业时还得以领取国内外两校的证书,两全其美。许多家长与学子,从此就根本不再考虑到公立大学就读的选项,而是专注到此类私立高教学府就读。

我当年独中毕业时这类国内外双联高教领域还未趋成熟,只好直接到外国去深造,否则应该也会考虑如此的“价廉物美”的深造选项。而演变到当下,许多此类私立高教学府自身也已升格为完整的大学,不一定再与国外大学合作办学。但即便如此,看来许多学子也还是趋之若鹜地要到这些本地私立大学就读,这从每次公共考试成绩放榜时,五花八门的教育展上各大小私立大学争相招生的场景看出来。如此一来,“固打少而没书读”的怪像,也就得以在很大程度上,被教育领域的市场规律进展缓解了。况且,说得更白点,对于雇主来说,更乐意聘请毕业自公立还是私立大学者。

但同样的教育领域的市场规律,却也影响在另一个相关的教育课题上,也就是独中统考文凭不被有关当局承认一事。这是一个长期以来扣动本地华文教育捍卫者的课题,而对于如我般拥有此文凭者来说更为如此。

高三班级几乎办不下去

但近年来却也观察到一个起码对我来说是个怪现象,即许多独中的学妹学弟选择在高二时报考大马教育文凭,之后就跳过高三不读,当然也就不报考高中统考了,而是凭着教育文凭,直接到上述的一众私立大学去读一年预科,之后就继续就读到大学毕业。

个别独中甚至面对高三学生寥寥无几,高三班级几乎办不下去的困境。坦白说,长此下去,独中统考所面对的问题或将超越被承认与否,及办下去是否还有意义的存在问题了。市场规律强大的运作能力,实在不容忽视。

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