言论

统考成为政治牺牲品/章龙炎

在上一届全国大选前,统考受政府承认似乎已水到渠成。政府要求统考文凭持有者只需考大马教育文凭(SPM)单科马来文及格,其统考文凭就受到承认。但是,董总领袖本来同意后来反悔;当时的副首相兼教育部部长慕尤丁,在加一个统考历史科需要加强本地内容,弄到统考受政府承认“胎死腹中”。

来届大选快到了,国会在野党再炒统考课题。土权的依不拉欣阿里向统考“宣战”。土团党的慕尤丁打了盟友民主行动党的脸,不认为承认统考是理所当然的。民主行动党敢敢讲槟州雪州政府已经承认统考,但是拿不出证明。



毫无疑问的,统考成为政治课题,过去已经如此,现在更加激烈。不管是支持或者反对政府承认统考,都有各自的市场。

承认统考是小课题

暂且抛开围绕在统考承认的象征意义——例如民族尊严以及华族权益等等,从现实角度来看的话,承认统考其实是个小课题。

首先就看看独中的中学人口,只占总华裔中学生约10%。本地大专院校在过去20年蓬勃发展,不少独中生的家长为了省时省钱,让孩子报考大马教育文凭,提早一年从独中出来,就读本地大专院校。



越来越多独中生不报考统考,难道不是董总(以及各别独中)首先要担忧的课题吗?或许让统考成为政治足球,可让独中不需为越来越多独中生不报考的现象自我检讨寻求对策,还可转移民众的视线。

其次,争取政府承认统考,用途主要是让统考生可凭统考成绩申请到国内政府大学深造或成为公务员。要是董总能在2013年大选前接受政府的反建议,问题不就解决了吗?问题解决不了,让人联想到当时董总的领导,想到的可能是政府要是承认统考,董总就没有戏唱了,因此找机会放弃了政府有条件承认统考的“最后一里路”;慕尤丁要拉纳吉的后腿,要阻扰统考受政府承认,也就不足为奇了。

华人被绑到战车上

其三,常听到一种说法:国内外许多大学都承认了统考,为何政府还不承认?我没记错的话,统考能有这样的接受程度,柯嘉逊博士居功至伟。但我们不要忘记,这间中需要许多准备工作(例如让大学认可统考符合相关大学的学术要求)。国阵在第13届大选前,提出一些要求而且在我看来是十分合理的要求,为什么董总要“紧急刹车”?

现在的形势与以往不一样,很多问题可以通过非政治手段达到目的。把政府承认统考党派化,我们不要忘记马来社会也有反承认统考的声音。

华人可以把统考政治化,让民主行动党有足够的“火药”攻击国阵;我们 不要忘记,马来人也可把这课题政治化。依布拉欣是其中一个代表,他的声音反映了土团党的声音(马哈迪是土权组织的顾问),为土团党提供了“火药”攻击国阵。统考再成为政治牺牲品,而华人也被绑到战车上,迨无异议。

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灼见

市场规律牵动教育难题/胡逸山博士

市场经济规律的确是个很微妙的现象,经济学鼻祖亚当斯密把它形容为一只无形的手,在奉行自由资本主义运作的社会里不能说是操纵,但至少显著影响许多社会经济、甚至政治经济的发展趋势。即便是被奉为立国之本的教育领域,又何尝不是如此?只要我国有关当局最大程度允许教育行业依循市场经济的规律来运作,加上适当的、主要是保证品质的监管,那么很多本来以为很难处理的、涉及政治较量的教育课题,也许都能迎刃而解,或至少不再那么棘手。

就说本地实施多年的公立大学固打制吧,每次都让入学固打不多的种族忧心仲仲,眼看学子们即便公共考试的成绩再优良,也难分配到所心仪的学系。而独中生的统考文凭不获有关当局所“承认”,就更别奢想得以入读公立大学了。所以当时有者就设法凑钱到国外深造,但也有许多优秀的学子就因没钱而失学,出来社会打拼,以后只好靠“社会大学”来“学习”了。

但后来有关当局开放高等教育行业予私人界来经营,情况就逐渐有了转变。从一开始,这些民营高教学府就不甘于自限予本地,而是勇敢地走出去,与外国的大学结盟办双联课程,让许多学子们得以在本地学府与外国大学本校分别读上1+2、2+1、1+3、2+2、3+1,甚至是3+0、4+0等年份组合的课程,不但大幅度地节省了到外国求学知的高昂费用,而且毕业时还得以领取国内外两校的证书,两全其美。许多家长与学子,从此就根本不再考虑到公立大学就读的选项,而是专注到此类私立高教学府就读。

我当年独中毕业时这类国内外双联高教领域还未趋成熟,只好直接到外国去深造,否则应该也会考虑如此的“价廉物美”的深造选项。而演变到当下,许多此类私立高教学府自身也已升格为完整的大学,不一定再与国外大学合作办学。但即便如此,看来许多学子也还是趋之若鹜地要到这些本地私立大学就读,这从每次公共考试成绩放榜时,五花八门的教育展上各大小私立大学争相招生的场景看出来。如此一来,“固打少而没书读”的怪像,也就得以在很大程度上,被教育领域的市场规律进展缓解了。况且,说得更白点,对于雇主来说,更乐意聘请毕业自公立还是私立大学者。

但同样的教育领域的市场规律,却也影响在另一个相关的教育课题上,也就是独中统考文凭不被有关当局承认一事。这是一个长期以来扣动本地华文教育捍卫者的课题,而对于如我般拥有此文凭者来说更为如此。

高三班级几乎办不下去

但近年来却也观察到一个起码对我来说是个怪现象,即许多独中的学妹学弟选择在高二时报考大马教育文凭,之后就跳过高三不读,当然也就不报考高中统考了,而是凭着教育文凭,直接到上述的一众私立大学去读一年预科,之后就继续就读到大学毕业。

个别独中甚至面对高三学生寥寥无几,高三班级几乎办不下去的困境。坦白说,长此下去,独中统考所面对的问题或将超越被承认与否,及办下去是否还有意义的存在问题了。市场规律强大的运作能力,实在不容忽视。

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