（吉隆坡11日讯）被誉为“像挖不完宝藏”的嘉庚精神，不仅是是中华民族的宝贵遗产、共同的精神财富，也是全人类的遗产；马来西亚陈嘉庚基金发起人拿督陈友信指出，希望有朝一日，弘扬嘉庚精神的中华文化也能够传播到其他族群。

配合马来西亚陈嘉庚基金今年迈入10周年而展开的“庚·续：嘉庚精神·继往开来”系列活动，从10月展开至今，作为最后一场活动的2023年嘉庚国际论坛圆桌会议今日终于为今届嘉庚盛事画下完美句点。

马来西亚陈嘉庚基金董事拿督翁清玉致词时表示，陈嘉庚的传奇人生与伟大精神，是华人社会珍贵的人文遗产，至今也影响着世界各地的人们。

“此次圆桌会议邀请各界精英齐聚，除了探讨嘉庚精神对世界各地的影响外，我认为更重要的是交流各国经验，从而梳理出嘉庚精神的当代意义，甚至是如何将嘉庚精神化成一道可以推动社会进步、世界大同的能量泉源。”

 从侨领到桥梁

同时，陈友信指出，“嘉庚精神”要更好地扮演从“侨”到“桥”的角色，就必须跨文化、跨年代、跨国界，把嘉庚精神推广至全世界，让年轻一代铭记，必须献身为社会做出贡献。

“侨”到“桥”意喻陈嘉庚不仅是一位著名的“侨”领，更是连接、沟通世界华人的一座“桥”梁。

今日于隆雪中华大会堂举办的圆桌会议，主题为“ 以商养文：嘉庚精神的传播与影响”，由《南洋商报》总编辑罗依薇担任会议主持人，3位引言人包括马来西亚陈嘉庚基金董事暨文化中心副主席锺启章、马来西亚华社研究中心学术董事潘永强博士，以及中国华侨公益基金会陈嘉庚教育公益基金秘书长吕佩橙博士。

2023年嘉庚国际论坛由马来西亚陈嘉庚基金主办、厦门大学马来西亚分校与《南洋商报》协办。

金钱如肥料 散播才有用

锺启章在圆桌会议上表示，陈嘉庚倾资兴学的精神众所周知，他一生为了办学究竟捐过多少钱，人们已经很难算得清了。

“与陈嘉庚交往较深的作家洪丝丝在《陈嘉庚办学记》一书序言中提到，陈嘉庚一生对教育事业所捐献的钱，如果当时买了黄金 ，估计相当于现在的1亿美元左右。”

陈嘉庚对金钱的见解是“金钱如肥料，散播才有用”。根据资料，直至1934年，他经商30年获利1900万元，仅资助厦门大学和集美学校就花去800万元，约占盈利总额的42%。

他指出，陈嘉庚之所以倾资兴学，是因为他非常清楚，要提升一个国家人民的生活水平，就要从教育着手，只有先办好教育，人民才能够富有，国家才能够强大。

“当一个民族富裕，国家强大之后，就要永续传承，而这个传承，就需要借助文化的弘扬。在大马而言，华文教育的终极目标，就是中华文化的传承，透过华文教育而让中华文化不废江河万古流。”

他继说：“如今，大马的华文教育从小学到大专，已拥有一套完善的体系，被形容为两岸三地以外最完整的中文教育体系。不仅如此，‘嘉庚精神’已不仅限于兴学办教，也包括关注和支援文化活动，除了以商养校，也以商养文。”

他补充，教育与文化是相互依存、相互促进的关系。因此，弘扬嘉庚精神，不断提升一个民族的文化软实力，在今天看来更具有历久弥新的时代价值。

忽略培养学生软实力

潘永强强调，大马重视教育，可却对文化、学术和艺术缺乏积极和热情，这将导致新一代难以从富强到文雅。

“虽说我国重视教育，但大部分都偏重于硬体设施，而忽略了学生的软实力培养。”

陈嘉庚遗留给人们的，不只是物质遗产，更重要的是华族文化精神。年轻人或新一代需要共同的公民教育，要打造一个健全的公民社会，除了把国民精神现代化，也必须在文化和艺术上着力。

“在推广文化和艺术方面，媒体也扮演着重要角色，应报导更多与文化和艺术有关的资讯，这将有助于提升国民的鉴赏能力、文化水平和艺术素质。”

让孩子从小接触伟大历史生平

吕佩橙就传播嘉庚精神、提升教育领域文化影响力，从3个层面做分析。

“一是‘国之所强’，让嘉庚精神浸润青少年成为强国的基石，深怀爱国之情，坚守报国之志。二是‘家之所传’，让华侨华人优良家风更广泛得以认同和传承，并激发感恩之情，培育和弘扬优良美德。

“三是‘师之所教’，让教师成为传播嘉庚精神的载体和立德立身的引路人。”

她建议，研究陈嘉庚的学者可研究一套适合中小学教育的课程，让孩子从小接触陈嘉庚的伟大历史生平，并效法嘉庚精神。

“教育离不开教师，陈嘉庚的家国情怀和教育情怀不仅是浸润、涵养师德的活水源头，也是师德师风建设的有力抓手。”