不久前,由首相署部长华达慕迪及SEKAT联合32个非政府组织筹备的爪夷文课题对话会,已如期召开及落幕,并通过五项声明。姑且不谈这次对话在将来会带来什么积极效果,但至少各族的领导人有机会面对面对话,共同深入讨论爪夷文课题,不失是一项大尝试和大突破。

然而,最令人感到震惊和遗憾的是,代表华文教育最高机构的董教总竟然没有出席这次的对话,让华社极度失望。大家都茫然然的,不知所措,是什么原因让董教总缺席这个全国上下都关心的重大问题对话?



董教总一向以来是维护华文教育的金字招牌,可以说没有董教总就没有今天的华文教育。这次的爪夷文课题,董教总表现得最积极,开讨论会、签名运动、发文告等来表达对爪夷文的看法。董教总的积极行动,也得到华社的全力响应与支持。但这次董教总的缺席,留下大诟病,把华社僵在进退两难的死胡同。

董教总的缺席,给人带来负面的看法,认为董教总只会勇于在内部谈斗争,在自己人面前讲得头头是道,壮怀激烈,可一旦要与外界对话沟通时,便一筹莫展,毫无办法。真叫华社大失所望与百般无奈。

此外,董教总失去了一个千载难逢与友族对话及沟通的机会,可以在爪夷文课题的平台上,表达本身的立场、消除误会、增进了解。很可惜的董教总并没有掌握这个机会,反而给友族带来一个错误的观念,认为董教总刚愎自用,是一个不愿对话、不愿沟通、不愿商讨的组织。

应采用新斗争方式

再者,在未来的日子里,董教总在友族或其他组织眼中,可能会失去代表华文教育的信任度。一向以来,董教总大拍胸膛,号称代表华文教育,是华文教育的保姆,讲得铿铿有声,数十年如一日。可在这最关键性的时刻,董教总却放弃了这黄金机会。



更甚的,即便是华人社会,也不会赞成董教总这种消极的做法。因为董教总的缺席,吃亏的是华社与华文教育。

经过这次经验后,希望董教总将来在争取华文教育权益时,不应再墨守成规、百年不变。

因时代已变迁,董教总更要改变思维,与时并进,采用新的斗争方式与路线。尤其我国是个多元种族、多元文化的国家,董教总在维护及争取华文教育的基本权利时,一定要使尽十八般武艺、八面玲珑,用最婉转的外交艺术功夫,才能知己知彼,百战不殆,继续为华文教育作出贡献。

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