言论

“重成绩,轻健康”?/方城

这个问题,不管问谁,大概大家都会理智的回答说:当然是健康,因为没有了健康,什么都是无用的。为此,我一向不允许孩子们熬夜做功课。熬夜的坏处多不胜数,已不必赘言,大家都明白其祸害有多大;近年来,许多年轻人猝死的案件,多与熬夜不休息有关。

然而,很多时候事与愿违。学校老师,或者是有关当局最后一分钟发下集锦簿(俗称folio)的功课,并限时完成,就难倒了课业忙又活跃的学生,他们大多必须熬夜完成;如果是资优生,老师更当他们是神,说他们一定没问题,一定可以完成的;于是,为了符合老师的要求,他们大多彻夜不眠,完成功课;老师则沾沾自喜,以为自己“功力”了得,大限之下必有勇夫!



话说,我因为不允许孩子熬夜,所以,他的那份集锦簿无法如期交上,于是老师来向我投诉,我无言。在想:孩子又不是只读那一科,又还有许多课外活动的职务必须要完成,老师就不能将心比心吗?老师脸色一沉,说他是没有做,才会做不完。我一时生气,便把孩子叫来责问。

老师怕输

孩子才说出我不让他熬夜,所以无法完成,朋友同学都熬夜做完的;何况老师又在发下功课两个星期后,又通知他们题目有更动之类的。我明白这是政府部门的花样,总喜欢在最后一分钟改变主意。可是,身经百战的老师啊,难道就不会想办法帮忙学生吗?当现今华小生因为功课太多,做不完而让父母放弃华小之际;当越来越多的华裔生因为学习压力而选择轻生之际;难道老师还是如此爱面子,希望自己的学生可以神速完成功课吗?倘若学生真的成绩辉煌,却赔上健康卧病在床,那些所谓的辉煌可以用来治愈病痛,可以换来一生平安吗?

个人觉得:这些集锦簿之所以会成为考试的一部分分数,本来的用意就是要帮助学生在那一科拿分数,减少他们的考试压力。然而现在看来,这所华文中学所体现出来的情况却并非如此。究其根源,不外是老师怕输,不愿为学生设想,只为自己早日完成工作,显示自己工作有效率而造成的现象啊!

我敢说:如果这种情况不改善,未来的学生终究是“重成绩,轻健康”的一群,最终也许会造成父母“白头送黑头”的悲剧!



反应

 

言论

公道在哪里?/方城

最近,看了《二十条》这部戏,深觉它与去年爆红的电影《毒舌大状》的中心内容极为相似,都是为了宣扬捍卫正义而面对重重挫折磨难的过程。

戏的结局是皆大欢喜的,哪怕过程中戏中人物经历了多少苦难,又有多少人为了正义而牺牲,但这一切都是值得的。

“捍卫正义、宣扬正义永远存在”这样的主题,当然是好的、是正向的思维。然而,在现实生活中,它出现过吗?

我那青春期的孩子都会说:这世界没有公平、公正,在有权有势的人眼中,他们本身就是王法,就是公正!就算有立法执法机构,也敌不过这些人的威逼利诱。

这部戏中也有好多个案都是如此迫害受害者,让他们承认错误,并关进牢房若干年,而真正的坏人却逍遥法外!

对于孩子的想法,我很讶异,忙告诉他:有的,有的,你必须相信:天网恢恢,这些人终究会遭到报应的,也许不是这一世。(我说着时,自己都难免有点心虚。)

如果你看见霸凌、看见别人被欺负,你于是伸出援手,把施暴者打伤了。然后,你却被拘留提告了,因为你不是法律,不能动用私刑惩罚坏人!事发现场有很多人证,却没有一个人愿意出来作证。这时,如果你只是一个普通老百姓,那么执法单位为了结案,也不会再开案细查的。于是,好人含冤,而沉冤还能得雪吗?也许会,但不知何时。

多一事不如少一事

有些人面对这种不公,不断上诉,提出诉求,坚信正义公平存在,最后沉冤就算得雪,一般人还是一样觉得他傻。

如果你仔细观察,现在的社会已经没有太多这样的人了。

现在的人,大部分都选择明哲保身,能够不理就不理,多一事不如少一事。

曾经在校园里,发生一宗破坏公物个案时,学校以几个人的说辞就断定某班学生是肇祸者,需接受处罚。学生要求调看监控录像也不被允许,为此,学生之中有人愤愤不平,有人则认为赔钱了事,不必再生事端!在校园这个塑造学生人格的地方,竟然也是这样处理问题的!这样下去,试想谁还会相信公义存在?或相信“法”绝对不可以给“不法”让步的道理?最终,所谓的公道正义 ,将沦落为戏里的情节,梦中的城堡,永远不会是生活中的现实!

反应
 
 

相关新闻

南洋地产