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集体教学减轻负担 创新编排课程表

(吉隆坡13日讯)教育部允许校方采取适当方案以减轻教师负担,包括以创新的方式编排教师的日程表,以及整合相同级别的两个或三个班级,以在更广阔的课室中教导相同科目。

教育总监哈比巴博士要求学校采取适当措施,以应对学生在本周三开始上课时,因需遵守社交距离造成一堂课的学生人数受限,而出现教室不足的问题。

《每日新闻》引述哈比巴的谈话说,由于社交距离的要求,一堂课不得不分开成两堂课,而创新的时间表安排可以减轻教师相关负担。

哈比巴说,学校可集体教学或大规模教学,聚集同一级别的学生,进行同一科目的教学。

“为此学校可使用礼堂、宽敞的教室或打开班级之间的分隔墙,学校可采用大规模教学或团体教学方法。

“若进行大规模教学,一位老师教课,另一位老师可成为助教;若某学科的教师短缺,例如英语教师不够,那么英语课会占用更大空间,之后学生将返回原班级学习下一个课程。”

确保每班有老师

哈比巴提到,为了减轻教师从一堂课改为两堂课的负担,老师可在上午10时上学并继续教学直到中午。上完课后,老师可以直接回家,比下午班放学时间早。

“我们在安排时间表方面非常依赖学校管理人员的智慧,以便每个班级都有教学老师。”

随着大马进入复苏行动管控令阶段,本地学校已分阶段重开,首批在6月24日重返校园的是应届主要考试的考生。

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教师涉嫌个人户头收费 校长:若有证据应报案

报道:王顺荣

(槟城22日讯)马来西亚华文教育家长总会(家总)指控华小教师涉嫌使用个人户头收取费用一事,受访校长认为若有证据,理应报警处理。

此外,也有学校家协主席认为,这属于敏感课题,如果不妥当处理,难免遭到外界怀疑。

马来西亚全国华小校长协会槟城分会主席周永富接受《南洋商报》访问时简短回应说:“如果他们有确实的证据,请他们直接去报案。”

周永富坚称,家总一再挑起相关事件,认为没有必要与他们起舞。

“我觉得没有必要去回应他们。大家忙着学校的事务,他们则是无所事事。”

此外,他说,其他源流学校是否有收取更多的费用,且书单的费用更高,可是家总却从来都不敢出声。

家协:妥当处理敏感课题

明新小学家协主席李政容接受《南洋商报》访问时表示,学校是教育未来国家栋梁的地方,撇开是否真的存有歪念,若没妥当处理这些敏感节点,难免会让外界投以怀疑的眼光。

“我们会引以为鉴,叮嘱学校行政处更加注意,以便不会为社会带来无谓的困扰,专注为孩子们提供教育及发掘孩子们的潜能,让他们在开心及充满正能量的环境下学习成长。”

李政容说,他参与明新小学家协已有3年,该校过往几年并未展开任何乐捐活动,只在去年办了场文娱晚会来筹款翻新礼堂投影设备及已失修的礼堂地板而已。

“此次筹款活动都是通过正规的渠道来完成。很多时候我看到的是更多家长肯定我们的努力,很多时段有些家长都会自告奋勇出钱出力解决问题,不求任何回报。

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