时事

每二周更换主题
学校推动道德价值观

马智礼为学生穿上获分派的校服。

(吉隆坡30日讯)教育部明年推出全国阅读运动之余,也将在小学至大学推动每二周更换主题的“道德价值观运动”。

道德价值观运动每两周将更换一次主题,例如诚实周、尊重长辈周或诚信周等;学校可在周会上宣布要推动的主题,以让学生和教师对主题发挥创意,更有效向学生灌输主题的意义。



教育部长马智礼说,上述为期5年的活动主要提高我国社会道德价值观,以便我国未来10或20年成为世界高价值观社会楷模。

他也提到该部在5年后将评估运动的成果再作调整,并希望私人界和媒体共同推动。至于此活动的期限,他并没有进一步说明。

他今日出席大马麦当劳、麦当劳叔叔之家慈善基金会和业务合作夥伴主办“回到学校”活动,派发上学配备给全国1 万7000名城市清贫学生和弱势社群活动后,在记者会上这样说。

在场者计有教育部学校管理组主任沙里奥士曼、吉隆坡教育局主任依斯迈及大马麦当劳董事经理阿兹米嘉法。

制定指南供各校参考



马智礼说,该部将会为这项活动制定指南供各校参考,至于大学则是鼓励自愿性参与。

“教育不应局限于校园,在开放空间也可以继续学习,这也是我国未来打造成教育社区的目标,有赖各造配合实现。”

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文教

黄家和:落实全早班制 减轻教师负荷缓和短缺

(怡保26日讯)教育部副部长黄家和表示,在全国学校落实全早班制将有助于减少教师的工作负担,进而缓解师资短缺的问题。

目前有不少学校分为早午班两个环节,黄家和说,如果统一只进行早班制,将能避免教师因不胜负荷而离职。

他今天在怡保育华华小出席“一起加入公立高等学府”嘉年华后,在记者会上指出,目前教育部鼓励符合标准的学校将落实全早班制;若学校太拥挤,则可继续执行早午班制。

他表示,教育部过去两年来一直都在努力填补师资空缺,包括为教育部旗下的教师教育学院(IPG)教师学士课程(PISMP)招生,以及通过教育服务委员会(SPP)以合约方式招聘新教师。

“此外,长期解决方案还包括重点建设新的学校,尤其是在城市地区,今年将兴建26所新的中小学。”

黄家和指出,在有需要的学校兴建新学校将有助于减少一些学校学生过多的问题,让各校都能落实全早班制。

教育部长法丽娜昨天透露,教育部正在专注让所有学校落实全早班制。

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