时事

【爪夷文单元风波】王超群促政府对付
破坏多源流学校者

王超群

(吉隆坡31日讯)教总主席拿督王超群指出,该会促请政府采取行动制止那些动辄提出关闭多源流学校,并企图挑起种族情绪,破坏国家团结的极端言行,同时也拿出改革的诚意,重新制定一个符合我国多元种族、多元文化和多元宗教国情的教育政策。

华教问题接踵而来



他今日发表元旦献词时说:“2019年结束了,但华教所面对的问题并没有随之消失。旧有的华教问题还没解决,新的问题又接踵而来,严峻挑战华教的发展。”

“尤其在华淡小爪夷字单元的课题上,教育部没有理会华社的意见和要求,否定董事会的主权,让华社深感不满,因为此例一开,董事会的主权就荡然无存,华教也因而出现缺口。”

不过,他说,尽管面对种族主义和单元政策的压力和压迫,教总捍卫华教的决心不会因此而退缩。

“我们从来没有反对任何族群的语言文字,包括爪夷字。

“但是政府在推行相关的语文教学措施时,必须尊重和顾及各族群的意愿。”



“为了国家的长远利益,我们促请政府听取民意,取消华淡小四年级马来文课本纳入爪夷字教学的措施,以化解当前的乱局。”

与此同时,教总也呼吁全体华社必须坚守捍卫华教发展的使命,继续给予董教总支持,以确保华教的永续发展。

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要闻

教总:助解师荒 师范招生应扩至各校

(八打灵再也13日讯)教总主席谢立意促教育部把明年师范学院的招生资格,扩大至各源流学校的师资招聘。

他向《星洲日报》说,师范学院教师学士课程(PISMP )的招生,向来主要开放给大马教育文凭(SPM )毕业生,今年首次扩大申请资格,预计可增加特定科目的申请人数,进而更有效地解决师资短缺问题。

“据了解今年是试跑,所以只开放国小组的科目,我们争取明年开放给各源流,因为这样的确可以增加申请人数,有更多不同学术资格的人可以申请,这个是好的。

他指出,实际上,在举办“我要当老师”的活动时,也有大马高级学校文凭的学生过来参与,证明他们是有兴趣的。

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