副刊

亲子沟通

儿子升上初中的一个月后,我们发生了很大的意见分歧。由于我一直认定他总是拿妹妹来当欺负的对象。所以,每当女儿跟我投诉哥哥时,我就判断那是哥哥故意挑衅妹妹。

一刚开始他遭受我们责备时总是静静的不吭声。后来有一次我从他看我的眼神中察觉他愤怒的神情,以及第二天写了一封“控诉”妹妹不对的信给我时。让我不得不再次改变对他的看法。



写信给对方,是我和儿子之间从小的约定。我在书橱里摆了一个美丽的玻璃瓶子,我们约好,只要有些话想跟对方说,但不知如何开口,就用写的方式来表达自己的想法与感受。当初会有如此决定是因为我发现儿子不懂如何详细的说出内心的感受,所以就建议他写信给我,而我也答应一定会回信给他。相反的女儿就没有这个问题,也许是女生吧!对于自己的感受她都能侃侃而谈。

母子通信

这一次看了他在信里头写道,自己为何会拒绝妹妹的要求,和妹妹如何不妥协及强人所难。我不得不再次调整自己的教育方式。一直以来我们都觉得哥哥比妹妹年长3岁,能力比较强,很多地方妹妹能力所不及的,做哥哥的就应该帮忙。但是,不知不觉地的我们也培养了妹妹依赖哥哥的习惯。

升上中学后的儿子开始有自己的想法和主见。他觉得如果妹妹可以独立完成的事情,为何父母和妹妹仍然期待要他协助。在阅读了那封信后,我找了个适合的时间好好的跟他详谈。我除了肯定他用对的方式并诚实的表达自己的想法,让爸爸妈妈更加了解他,还鼓励他以后要常主动告诉我们他的想法。

良好的亲子沟通是我一直坚持及努力的相处方式。在养育孩子的路途中,惟有不断的调整大家的步伐,当个有觉知的父母才能更贴近孩子的心。



反应

 

副刊

学习承担责任

在刚结束的学校假期期间,我让一丰回去他从3岁到12岁待了一整个童年的安亲班里服务。

升上中学的一丰不能再去安亲班了,可是他却非常怀念在安亲班里的生活。对于双薪家庭来说,孩子放学后的落脚处不是补习班就是安亲班。安亲班里的照顾者会让孩子学习自理及分配时间,比如放学回来后,吃了午餐或点心就可自行决定先完成当天的功课还是去洗澡,待一切必需完成的事项都完成了,孩子们就可以自由选择去游戏区玩、到美劳区做手工或到阅读区阅读。至于有没有户外玩乐活动则要看当天的天气如何而定。



有小孩缘

当一丰还是小学高年级生时,安亲班里的小小孩都很喜欢跟他玩。安安总是说那些小弟弟、小妹妹都跟着哥哥屁股后面跑,像跟屁虫那样。原来这儿子还挺有小孩缘的,小小孩觉得他很厉害“玩”,几乎什么都会玩,自然就会要求他教他们怎么玩和陪着他们玩。

当去年学校假期结束时,儿子曾对我表示他很难过与不舍,因为他超龄了不能再回去安亲班。为此我跟园长及负责的主任再三沟通,她们很乐意让一丰在学校假期期间回去安亲班尝试当老师的小助理。

对于刚结束的学校假期,安亲班的老师都挺满意这小助理的表现。刚开始我还以为这小子会不会3分钟热度的帮个忙,再一转过身就自己跑去玩不理小朋友。结果,他都很尽责的完成老师交给他的任务。例如:协助并指导假期烹饪班的小小孩煎蛋和香肠,陪伴并协助小学低年级生做数学和科学作业,这两个科目都是他的强项,所以教起来轻松又增加他的自信。下午他就会陪伴小小孩做手工和画画,趁着这个机会,他又发挥所常,因这两项都是他喜欢的活动。

变成熟稳重



安亲班的老师们都惊讶,半年不见,他竟然变得更成熟稳重,都对他有所嘉许,这些话听在我的耳里,还真的很欣慰呐!儿子学会了完成别人交待他的工作,负责任。我问他下一次学校假期还要回去当小助理吗?他的回答是:当然要啦!

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