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维修绩效考核系统/陈绣茗

在我执业的生涯中,若提到绩效考核系统,最常听到的就是对系统失效的抱怨,诸如所设置的绩效考核如同虚设,员工对于完成目标并没有迫切感或积极性,或者员工对制度采取“上有政策下有对策”的态度等等,围绕的问题重点都是员工问题。

但真的就是人性如此败坏吗?其实,很多时候当我分析问题到最根本,往往人性只是最终的呈现,而问题真正的源头是系统出现故障。



我举一个例子,最近受伙伴邀请共同到一家外资工厂讨论员工、系统的问题。当我听了高层对其资深员工的各种抱怨,如资深员工都是一群不能被改变的人,工作上我行我素,若采取革职,他们会想办法坑公司赔偿等等。

这位高层非常头痛,虽然他已经对工厂进行许多改革,工厂的绩效也逐渐提升,但很多改革感觉仅是表象,真正的问题根源——人,并没有被获得改变,言语当中有期望我可以提出如何“对付”这种顽固不灵的“人”。

但我听后,却发觉真正的问题应该不在“人”身上,而是部门系统失效,导致绩效考核功能(包括其他部门功能)没能被展开,以致产生种种问题事件。

我对这位高层陈述看法后,他沉默了一会才承认确实是部门系统失效,而非单一员工问题。

允许撤换执行人



虽然系统需要执行人,但是系统本身是绝对允许公司在正当合理的情况下撤换执行人,而不是对不适合的执行人感到束手无策。

就如同一天开车中途突然车子停着不动,这事件仅是告诉我们一个讯息,不是因为今天运气差,而是车子不知哪个零件坏了,必须立即送往维修中心做检查维修。

同样的道理应用在系统上,“失效”是车子不动的事件,事实上却是告诉我们在系统上有某一部份出问题了,而不是单方面认为就是员工有问题。

我们都知道,系统就如同一部机器,每一个部分都有其功能应该被展开,如果功能不能被展开,长期下来必引起因系统不完整而产生的其他问题。

既然是一部机器,假设一部有形的机器,若我们要机器寿命得以长久,就必须定期检查并给予维修。

但是,许多人在面对企业内部的各种营运系统、管理系统等,往往忘记了这些无形的“机器”也是需要作定期检查并给予维修。

过去文章中,我有提及如何为作业流程、作业程序作检查,今日稍做分享,如何对绩效考核系统作检查维修。

能力努力资源缺一不可

在维修前,首要就必须先找出系统的哪一个部分出问题。(若想要对绩效考核有更深入了解的读者,可以参阅之前所分享过的文章)。绩效考核分成三大板块,如下:

●能力:能完能工作所必备的技能及知识。

●努力:完成工作所需要动机与承诺。

●资源:企业与管理上的支持(时间、材料、信息、资金、设备)都是必备的。

整体绩效成绩是由以上三大板块相乘(非相加)而得,因此,如果其中一项为零,无论其中两项数量为何,绩效将会是零。

逻辑测验这个道理,如果一个员工的能力为零,绩效也会是零,不管他有多认真。

相同的,如果努力或资源为零,不管一个人能力有多强,单方面绩效也将为零。

当然,真实上这三大板块内,各自隐含许多小细节穿插其中,由于关系错综复杂就不在此一一道明。

别急着从“人”判断

所以,当公司察觉一个员工无法满足绩效期望的时候,别急着做出“人”的判断,先检查原因究竟是出于不能(能力),还是不愿意(努力),或是不可能(资源)?

大家不难察觉,我是如何知道该工厂的问题,不仅仅是出于人,还是部门系统也存在问题,靠的就是这个简单的检查。

知道问题之后,要如何维修,待下星期再为大家提出简单方法。

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文教

占比里:重视AI及技职教育 10年内改革高教体系

(雪邦23日讯)高等教育部长拿督斯里占比里博士表示,该部将在未来10年计划中,对大马高等教育体系进行改革。

他说,当前的高等教育计划将于明年届满,首相拿督斯里安华已指示高教部对现有体系审查。

他今日访问赛城林国荣创意科技大学后指出,首相希望高等教育体系符合当前技术的发展,特别是在人工智能与技术,以及职业教育与培训方面。

“因此,我们准备在2026年开始下一个高等教育计划来改革高等教育(体系)。

盼再增10万外籍生

占比里说,我国将额外招收10万名外国大学生,其中包括来自伊拉克和黎巴嫩的学生。目前,大马约有20万名外国学生。

他强调,外国学生来这里学习的需求很高。伊拉克和黎巴嫩等国家需要更多的人力资本来重建国家。

“当我担任外交部长时,他们曾表示有兴趣保送数千名学生来这里。”

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