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林景清:485人毕业
隆中生勿忘回馈母校

(吉隆坡10日讯)吉隆坡中华独立中学今日共有485位高三生毕业,该校董事长丹斯里林景清提醒学生,以隆中生自居,以隆中生为傲,更不要忘记他日回馈母校。

这批毕业生也可称为“隆中华百年校庆毕业生”,从2014年踏入中华开始,参与了每一届中华行筹款,助建中华楼,见证中华楼的奠基、动土至落成,母校也在今年走过一世纪,意义非凡。



林景清致词时说,他时刻以身为隆中生感到骄傲,从不忌讳告诉他人毕业于隆中华,更希望学生捍卫中华,以维护华教的胜利,以及让隆中华更为辉煌。

“我希望学生日后凡事三思而行,把握时间观念,对自己人生方向当机立断,不要拖;尽管人生里有挫折,也要即时的面对及纠正,才会得到成功。”

隆中生今年共有485位高三生毕业。前排左起周玉成、鍾志强、周美玲、王志强、温素琴、张梅莲、林景清、廖奕成、李耕华、黄树廷、郑金德及辜连聪。

张梅莲促规划未来

此外,校长张梅莲促请学生规划未来的学习生涯,设定人生目标,遇到挫折时,想想“鼓足干劲,力争上游”,克服困境,实现目标。

2019年高中第58届毕业典礼毕业生来自理文商科班,学生皆穿上毕业袍出席赛礼仪式,在父母的见证下,上台领取毕业证书。



出席者有该校副董事长廖奕成、李耕华、董事黄树廷、郑金德、辜连聪、总务王志强、校友会代表周美玲、副校长周玉成、鍾志强及校务委员会代表温素琴等人。

林耀仁提醒毕业生先贤贡献成就隆中

隆中华校友会主席林耀仁提醒毕业生,离校之际,不要忘了学校的灵魂人物,因为他们,成就了学校的成功,有了今日的隆中华辉煌。

他在台上以小故事方式分享了首任校长梁龙光奉献,对方也是校歌创作人;在日本二战结束后,积极光复隆中华的兴学事谊,但被英政府刁难,威胁须遣回中国,否则不让隆中华兴学,为此,梁龙光放弃教学回中国,让学校得以办下去。

陈顺福大势改革

“还有人称为‘末代校长’的陈顺福,当年学校学生只有200人,难以支撑,但在陈顺福大势改革,在众人反对声下,率先坚持在独中实施双轨制,造就学校今日的学术成就。”

他赞扬林景清,自担任董事长职以来,使到中华一条心,全力发展隆中华。

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文教

国小前沉默游行 家长不满减双语教学

(八打灵再也24日讯)一群家长在吉隆坡武吉白沙罗国小前进行沉默游行,以表达对该校实施减少双语教学计划(DLP)决策的不满,这一举动引起家长们的广泛关注。

DLP的实施旨在为特定学生提供以英语教学,学习数学和科学等科目的机会。

出席抗议活动的家长教育行动小组(PAGE)主席拿汀诺阿兹玛接受“自由今日大马”的采访时表示,教育部近期强制实施的政策影响了DLP的落实。

她说,该校自2016年起便全面实施DLP,但最近由于教育部的改革,该计划的覆盖范围大幅缩减,如今仅有30名学生能够继续参与。

“原定在今日出席校方活动的教育部部长法丽娜没有露面。”

“根据《1996年教育法令》,家长是公认的利益相关者,但部长和其副手从未承认。”

她进一步指出,尽管抗议活动以和平的方式进行,校方还是请警察来维持秩序。

警察拍照就离开

“只有两名警察来到现场,他们拍了张照片后就离开了,没有表现出任何敌意。”

一位参与抗议的家长表示,他的孩子因此无法参与DLP;另一位家长也指出,支持DLP计划的家长选择在学校前进行静默抗议,以表达对减少DLP班级的决策的不满。

此前,据阿兹玛透露,我国政府曾要求所有以英语教学的学校转变为以马来语教学。到1975年,所有英文学校都已改为马来文学校。

“2003年,时任首相敦马哈迪以英语是国际语言为由,推出以英语教授科学与数学的政策。”
“然而,9年后,时任副首相慕尤丁推翻了这一政策,并在2016年推出了双语课程计划(DLP),允许家长选择适合孩子的教学语言。”

她说,自那时起,法丽娜一直以维护马来语的同时提高英语水平为理由,拒绝修改DLP的指导方针。

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