（芙蓉2日讯）育才基金兼泛马大彩有限公司媒体与传播经理苏詠诗说，全国独中约有60%教师不曾受过师资培训，而育才基金特别重视教师的贡献，与董教总合作，赞助独中在职教师参与英国国立西苏格兰学院主办的教育专业文凭课程，让参与课程的教师发挥专才，提升学生的学术水平。

她说，育才基金赞助及推广以母语为媒介语的教育，因为母语教育有助于多元文化传承，让优良文化延续，同时能发扬大马独有的多种语文和多元文化教育体系。

“我们注重以华文为主要语文的教育体系，所以，育才基金将在2020年赞助符合条件的大学中文系毕业生，报读马来亚大学主办的中文语文研究生文凭班，以培养更多的中文师资。”

苏詠诗今日为育才基金教育专业文凭课程毕业典礼致词时，这么透露。

她指出，育才基金提供独中奖学金和国民型中学赞助金予就读华小，且符合条件的大马各族学生，此计划的目的是鼓励这些学生继续修读及报考华文，不让华文程度停留在小学六年级。

“我们的宗旨是通过教育协助学生发挥学术和就职方面的最佳潜能，同时协助提升学校的软硬体设备。”

她说，此届文凭课程有34名独中教师受惠结业。

王淑慧：现代方式认识华文

董教总教育中心（非营利）有限公司推广教育部教师进修中心主任王淑慧教授说，教师不能使用过去的经验教导现在小孩活在未来，因此必须不停进修且总结经验，在现代协助学生遇见未来。

“在大趋势的演变，独中何去何从，我们必须先思考三大重点，包括全球化视野、跨文化交流及开拓新格局；而身为教师必须要有热忱、自信、成功与坚持。”

王淑慧说，在第四次工业革命与国际2030年教育框架，我们必须探讨如何在人工智能时代与孩子一起成长；对于年轻人为何不喜欢了解华文教育，她认为是没有使用现代方式让他们认识华文教育。

蔡亲炀：让教学更进步

芙蓉中华中学校长蔡亲炀披露，教育专业文凭课程耗时18个月，共216个学时完成，本届共有34名的4所独中教师结业。

他说，该课程也让教师学习班级管理、辅导、媒体及教育研究历史，同时促使学校教学更进步，也希望已报读课程的教师影响没有教育专业文凭的教师报读课程。