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【英雄奖3.0】以身作则启发学童
3英雄分享助人精神

隆雪中总赠报给崇文华小,以分享英雄奖人物故事及培养阅读兴趣。左起为张济作、林吉庆、李性义、邓彩幼、范忠星、刘志强、王发、罗雅兴、梁秀丽、诺莎、谢金福及拉贞德兰。

(吉隆坡23日讯)英雄奖3.0三位英雄今早到访吉隆坡崇文华小,以简单的语言与身教,启发孩子们关注身边有需要帮助的人,塑造爱心社会。

这3位英雄分别是半岛原住民中心(SEMOA)联合创办人谢金福和拉贞德兰;以及20年前为保护学生与疯汉对峙的诺莎博士。



诺莎在台上与小朋友问好时,提醒学生学校如同一个大家庭,在家里,大家尊重父母,而在校也得尊重师长,相互友爱,互想帮忙。

曾在适耕庄育群华中执教16年的她,以简单华语问候大家及细谈她的执教回忆。她笑言,在校的老师每次看到学生吵闹皆会大喊“安静”,但会有调皮学生学狗吠,甚至连喵喵叫声也会出现,引起哄堂。

拉贞德兰和谢金福向小朋友细说他们成立中心的目的,旨在帮助有需要的人,尤其是他们发现教育是可彻底改变一个人的生活,所以除了关注原注民福利外,该中心非常注重原住民孩子的教育,让他们有机会改变生活。

让学生认识无名英雄

英雄奖3.0由《南洋商报》和吉隆坡暨雪兰莪中华总商会联办,中国银行为尊贵赞助商,征阳集团为赞助商;今早配合英雄奖3.0读后感故事征文比赛,到崇文华小赠送报纸,培养学生多阅读及认识社会上为各族付出的无名英雄。



出席者有隆雪中总国民团结组副主任林吉庆、吉隆坡崇文华小校友会主席罗雅兴、家协副主席梁秀丽、董事助理谭志财、副校长李性义、邓彩幼、雪隆董联会执行主任张济作、《南洋商报》教育刊物经理兼《南洋学生》主编范忠星等人。

刘志强(右)与一位学生分享英雄奖人物助人的精神。左起为梁秀丽及王发。

刘志强:好人好事不分种族

隆雪中总国民团结组主任拿督威拉刘志强说,推介英雄奖是要鼓励社会不分种族、宗教及文化向友族同胞伸出援手,发扬“好人好事”精神。”

他说,今年获奖的英雄人物,有查美雅、贺蒙、黄耀庆、谢金福、拉贞德兰及诺莎;并略略介绍他们在生活上给予残疾同学、流浪汉等人的帮助等。

他也吁请全马学校长和副校长,鼓励学生阅读英雄奖得主的故事,并参与读后感比赛。

英雄3.0读后感征文比赛公开给10至14岁学生参赛,并以不超过500字写出本身的读后感 ,在11月22日前把读后感邮寄到隆雪中总,询问电话03-4253 2135。

王发:通过阅读向英雄学习

崇文华小董事长拿督王发说,学校是个有效平台,培养学生阅读的兴趣,而该校每星期三都办晨读阅报活动,也鼓励学生剪报。

他认为,今日赠送《南洋商报》仪式有意义,通过阅读英雄们的故事,成为学生学习的楷模,不分种族、宗教及文化向友族伸出援手,也鼓励学生发掘故事深意,从小被灌输国家和平、和谐与团结的重要意识。

崇文华小学生感谢隆雪中总赠送报纸。前排左起谭志财、诺莎、罗雅兴、谢金福、拉贞德兰、范忠星、王发、刘志强、梁秀丽、邓彩幼、李性义及林吉庆。

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雪隆

颜添财:引导拓宽视野 培养多元技能学生

(吉隆坡21日讯)吉隆坡旧巴生路崇文华小董事长颜添财表示,现代教育要求培养具备创新、团队协作和多元技能的学生,而学校举办恳亲会正是学校与家庭合作的生动体现。 

崇文华小恳亲会

他在该校恳亲晚会致开幕词时表示,科技的迅速发展,带来了新技术、新模式和新业态的不断涌现,科技已经深刻影响着我们的生活和工作。在这个背景下,具备一技之长显然已经不足以适应社会的多变和创新的需求。

他强调,现代社会的分工越来越精密,对各行各业的人才提出了更高的专业化要求。 家教协会主席林兼甲致欢迎词时表示,教育已不再是简单地传递知识,更重要的是引导学生拓宽视野、提升综合素养。

校长卢彩畇致谢词则表示,崇文学校一直秉持着与时俱进的理念,致力于实施实践教育体系。

当晚学生展现精彩纷呈的文艺表演,呈现了充满艺术和创造力的舞台,为整个校园增添了一抹独特的色彩。

出席嘉宾包括荣誉董事长拿督王发、联谊会主席兼董事会总务陈锦春、董事财政雷再兴、校友会署理主席廖汉成、副主席林天送、家教协会副主席王惠敏、财政刘源康、联谊会副主席余添、林文涞等。

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