王仕发:将晤政府首席秘书
校长职工会不解散

李金友(右)对新式教学器材深感兴趣,左起是王仕发及全国校长职工会雪兰莪分会主席何润兴。

(吉隆坡9日讯)在人力资源部官员劝告下,成立超过50年的全国校长职工会总会,不会寻求解散。

总会长王仕发说,该职工会将于明天举行的特别代表大会上通过议案,由职工会代表会见政府首席秘书,设法解决大学资格校长不能领导职工会的问题。



王仕发今天在校长职工会2019年教育研讨会暨特别大会后向媒体说,若政府首席秘书拒绝放宽条例,该职工会将另寻途径,提前改选,由非大学资格校长领导职工会。

“我们不会解散职工会,在人力资源部官员劝告下,领导层会设法通过各种管道解决问题。”

拥大学资格不能当领导

他说,国内有27个教育职工会在今年4月同样面对条例限制,拥大学资格者不能领导职工会。

他表示,尽管该职工会曾与人力资源部长古拉、教育部副部长张念群会面,也致函政府首席秘书,有关问题还是悬而未决。



全国校长职工会与25个教育职工会多次开会后,昨天已提呈相关备忘录予首相、人力资源部长及政府首席秘书,希望找到解决方案。

全国校长职工会是在人力资源部的管辖范围,也是该部直接承认的职工会;不过,根据职工会条例,属于行政人员的校长和副校长皆不能领导职工会,否则,将被视为抵触条例。

尽管人力资源部已放宽条例,只要教师资格达到DG48级即可领导职工会,由于全国校长职工会的会员都是校长和副校长等级,导致该职工会一度面对解散的噩运。

华小明年缺1264教师

全国校长职工会今天促请教育部正视华小师资短缺、华小行政人员资格,以及没有足够拨款聘请临教或代课老师的老掉牙课题。

王仕发说,截至10月1日统计数据,全国华小缺少1032名教师,若加上3个月内会有232名教师退休,意味着华小明年缺乏1264名教师。

他促请教育部把400多名在今年6月毕业的师训学员调派到各华小任教,以减缓华小师资短缺问题。

“教育部刻在以临教填补华小空缺,不过,西马方面,教育部规定只有政府大学毕业生才可申请临教,此举让有兴趣当临教的私立大学毕业生失去机会。”

应明文规定升级资格

校长职工会也呼吁教育部发出通函,明文规定华小教师升级为行政人员或副校长所需具备的资格。

王仕发说,华小行政人员升级的资格问题至今尚未解决,日前东甲仍然发生升级副校长没有华文资格的问题。

“我希望教育部发出通函,确保华小行政人员及校长都应该持有大马教育文凭(SPM)华文优等资格。”

每年拨款不足

董家协承担临教费用

王仕发表示,各州教育局每年面对拨款不足的问题,导致华小没有拨款聘请代课老师或临教,负担最终落在华小董事会或家协身上。

“教育局拨款不足,若学校有3名教师请产假,校方只能填补一个空缺,使到董事会及家协每年花费不少钱聘请临教,因为课室不可能3个月没有教师,我们的做法是缩班或找代课教师。”

另一方面,他提醒全国校长必须在校地地契届满的12年前向土地局更新地契,避免学校缴付昂贵的地税。

他以柔佛新廊华小迁校至新山为例,该校被土地局追讨一笔高达665万396令吉的地税,如果董事会没有缴清地税,该校能否取得住用证仍是一个未知数。

王仕发说,由他掌校的旧巴生路崇文华小在地契届满9年前申请更新地契,仍然遭到土地税官员刁难,官员建议学校应该在地契届满前12年提出申请,才能顺利更新地契,每年只需缴付1令吉象征性地税。

他形容全国校长职工会向来在维护华教方面占据重要地位,教育部凡举探讨与华小有关的课题,都会召见职工会代表提供意见,在教育部眼中,该职工会代表华小,希望各校长站稳立场,继续维持华文教育。

李金友:建立大数据建议推行华教2.0改革

全国校长职工会永久名誉顾问丹斯里李金友建议推行华教2.0改革运动,通过大数据收集资料,以了解华校毕业生对国家作出的各种贡献。

建议成立校长合作社

他建议全国校长职工会成立校长合作社,每名会员每月缴付20令吉,让校长从中受惠。

“全世界最大的银行也是从农民合作社开始。”

李金友今天为全国校长职工会2019年教育研讨会暨特别大会致开幕词时说,教育是每个国家强国富民的重要政策,若一个教育体系能为国家作出贡献,政府都有责任给予协助。

他表示,华文教育在过去成功为国家栽培各领域人才,当有人建议消灭多源流教育体制,这说明有关人士对华教认识肤浅,没有获得足够资讯,才会提出损害国家利益的建议。

“多元种族、多元文化及语言是国家的优势,若执意走向单元,只会损害国家利益。”

他认为,当华文教育受到严竣挑战时,华教人士应以中庸之道面对挑战,理性说服对方。

李金友指出,大马华文教育为这片国土作出诸多贡献,为国家带来许多利益,多元才是国家迈向富强之道。

“在国内担任华小校长及教师非常不容易,除了要面对外围的大挑战,在内则要应对一些无理取闹的家长,校长应尽量在本位上发挥所长。”