时事

郑明发:应让各族受尊重
多源流教育非绊脚石

王仕发(右)赠送水果礼篮给郑明发。左起何润兴及李金友。

(沙登8日讯)全国校长职工会雪州分会顾问拿督斯里郑明发说,多源流教育从来都不是国民团结的绊脚石。

“反之,是这个教育政策,让各族人民感到被尊重,获得公平对待,也让不同种族能够互相包容,和谐共处。



“再说,掌握三语,很快适应和融入不同文化,更是马来西亚人才的最大优势,而建立这股优势的基础,便是多源流学校培育英才的成果。”

郑明发今晚在2019年马来西亚全国校长职工会教育研讨会暨特别会员大会接风宴上致词时,针对日前举行的马来人尊严大会提出了落实单一源流学校的动议,以及出席代表建议在6年内分阶段废除多源流学校,这么回应。

出席者包括全国校长职工会永久名誉顾问丹斯里李金友。

今晚在金马宫进行的晚宴筵开76席,代表大会则于明日(9日)举行。

华小老师角色“多功能”



郑明发说,新时代老师的工作并不容易,特别是华小常年面对师资短缺的问题,使到今日的华小老师几乎都必须扮演“多功能”的角色。

他说,除了教学,老师还要协助处理校务行政、筹办活动、关心学生纪律等,工作繁重,因此,教育改革和制定教育方针必须关注的重要事项。

他指出,老师是人类的灵魂工程师,但在这样高压的情况下,老师要扮演的角色并不容易。

他说,在雪州,还缺乏270位老师,全国则有800多位,即是说明年是缺乏1300多位老师。

王仕发:教改是全球化趋势

全国校长职工会主席王仕发说,教育改革趋势是全球化的,教改是必须的,以迎合未来的需求。

他说,教学方针的改变、高思维能力的训练、 人际沟通能力的提升,这一些都是一位掌校者必须要有的。

全国校长职工会雪州分会主席何润兴说,这次的全国校长教育研讨会暨特别大会由雪州承办。

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要闻

1010受访者中70%认为 多源流教育不碍团结

(吉隆坡8日讯)UCSI民调与研究中心最新调查发现,大约有70%的受访国人认为,多源流学校并未妨碍国民团结;而巫裔群体中也有约60%的受访者抱持相同看法,认为多源流教育并未导致社会两极化。

该民调也显示,65%的受访者认为政府不应该废除多源流学校,而巫裔群体中也有55%的受访者认为应该继续保留多源流教育。

“1010名受访者中有70%国人认为多源流学校并非国民团结障碍,也不会导致国人两极化。受访者中有41%来自国小、39%来自华小,及20%来自淡小。”

调查显示,针对近日一些政治人物对于多源流教育所提出的观点,71%受访者否认多源流教育导致国人两极化,认同的则有13%,不确定者16%。

另外,有70%的受访者否认多源流教育妨碍国家团结,表示认同或不确定者则各有13%和17%。

65%反对废多源教育

当被问到我国是否应该废除多源流教育时,65%的受访者表示反对,赞成的则有16%,另19%受访者表示不确定。

在针对283名受访巫裔展开进一步调查后发现,有63%的巫裔受访者否认多源流教育导致国人两极化,认同的有20%,表示不确定的则有17%。

同时,61%的巫裔受访者也否认多源流教育妨碍国家团结,持认同意见的则有21%,不确定者18%。

至于我国是否应该废除多源流教育,巫裔受访者中只有25%表示赞同,55%表示反对,不确定者则有20%。

华小生更有纪律教师更尽责

另一方面,调查也指出,整体受访者中,有475人(47%)是育有6岁以下幼儿的父母,当中有323人(68%)表示,他们将把孩子送到华小就读,原因包括华小生更有纪律(69%)、华小教师更尽责(67%)、华小设施更好(57%),以及华语是他们的母语(40%)。

至于另外152名(32%)拒绝让孩子就读华小的受访者表示,主因包括华语不是他们的母语(65%)、华小教学非常死板(64%)、担心孩子会被忽略(55%),以及住家附近没有华小(34%)。

“这项调查显示多源流学校在我国仍具重要意义。有三分之二育有6岁以下子女的受访者表示愿意将子女送入华小,并有高达70%受访者认为多源流学校既不会两极化,也不会阻碍国民团结。

“即使是巫裔受访者,仅少数(25%)认为我国应废除多源流教育。”

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