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李官仁:统考爪夷课纲等课题
应传达华社想法予首相

蔡明永(左二)颁发纪念品予李官仁;左为张仪雯,右为陈桂鸿。

(怡保14日讯)霹雳州华校董事会联合会主席拿督李官仁劝勉大家,不分种族及政党为华社作出贡献,将华文教育发扬光大。

他说,国州议员及部长应把华社想法传达给首相敦马哈迪医生,例如华社关心的事项,包括承认统考、反对认识爪夷文课程、2013年至2025年教育大蓝图的想法等。



李官仁今日在圣母玛利亚国民型小学“绘本的魅力讲座会”指出,他不反对推行认识爪夷文课程,但政府理应把它纳入课外活动,让有兴趣学习该文的学生,通过课外活动学习。

爪夷课程应列课外活动

他不希望华校打开缺口,让认识爪夷文课程纳入正课。“虽然统考还未受教育部承认,不过我们会继续向教育部争取。”

他说,政府做得好应该要被称赞,做得不好应该要接受批评。

他提及,在学校发生的事情,除了让家教协会知道,也可以让董事会知道,并希望校方让董事会有对事项的决定权。



他感谢教育部拨款2000万令吉给全国华小。

张仪雯:绘本培养儿童阅读习惯

霹雳州教育厅华文督学张仪雯表示,儿童绘本适合儿童阅读,可以培养他们的阅读习惯。

“通过阅读可以使儿童的心灵获得辅导 。”

她感谢霹雳州行政议员李存孝对该活动的支持与赞助 。

出席者包括雳州华教董事会大会联合主席蔡明永、副主席陈桂鸿。

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灼见

市场规律牵动教育难题/胡逸山博士

市场经济规律的确是个很微妙的现象,经济学鼻祖亚当斯密把它形容为一只无形的手,在奉行自由资本主义运作的社会里不能说是操纵,但至少显著影响许多社会经济、甚至政治经济的发展趋势。即便是被奉为立国之本的教育领域,又何尝不是如此?只要我国有关当局最大程度允许教育行业依循市场经济的规律来运作,加上适当的、主要是保证品质的监管,那么很多本来以为很难处理的、涉及政治较量的教育课题,也许都能迎刃而解,或至少不再那么棘手。

就说本地实施多年的公立大学固打制吧,每次都让入学固打不多的种族忧心仲仲,眼看学子们即便公共考试的成绩再优良,也难分配到所心仪的学系。而独中生的统考文凭不获有关当局所“承认”,就更别奢想得以入读公立大学了。所以当时有者就设法凑钱到国外深造,但也有许多优秀的学子就因没钱而失学,出来社会打拼,以后只好靠“社会大学”来“学习”了。

但后来有关当局开放高等教育行业予私人界来经营,情况就逐渐有了转变。从一开始,这些民营高教学府就不甘于自限予本地,而是勇敢地走出去,与外国的大学结盟办双联课程,让许多学子们得以在本地学府与外国大学本校分别读上1+2、2+1、1+3、2+2、3+1,甚至是3+0、4+0等年份组合的课程,不但大幅度地节省了到外国求学知的高昂费用,而且毕业时还得以领取国内外两校的证书,两全其美。许多家长与学子,从此就根本不再考虑到公立大学就读的选项,而是专注到此类私立高教学府就读。

我当年独中毕业时这类国内外双联高教领域还未趋成熟,只好直接到外国去深造,否则应该也会考虑如此的“价廉物美”的深造选项。而演变到当下,许多此类私立高教学府自身也已升格为完整的大学,不一定再与国外大学合作办学。但即便如此,看来许多学子也还是趋之若鹜地要到这些本地私立大学就读,这从每次公共考试成绩放榜时,五花八门的教育展上各大小私立大学争相招生的场景看出来。如此一来,“固打少而没书读”的怪像,也就得以在很大程度上,被教育领域的市场规律进展缓解了。况且,说得更白点,对于雇主来说,更乐意聘请毕业自公立还是私立大学者。

但同样的教育领域的市场规律,却也影响在另一个相关的教育课题上,也就是独中统考文凭不被有关当局承认一事。这是一个长期以来扣动本地华文教育捍卫者的课题,而对于如我般拥有此文凭者来说更为如此。

高三班级几乎办不下去

但近年来却也观察到一个起码对我来说是个怪现象,即许多独中的学妹学弟选择在高二时报考大马教育文凭,之后就跳过高三不读,当然也就不报考高中统考了,而是凭着教育文凭,直接到上述的一众私立大学去读一年预科,之后就继续就读到大学毕业。

个别独中甚至面对高三学生寥寥无几,高三班级几乎办不下去的困境。坦白说,长此下去,独中统考所面对的问题或将超越被承认与否,及办下去是否还有意义的存在问题了。市场规律强大的运作能力,实在不容忽视。

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