国际

被中国人“冷落”后
这个国家拼了?

澳洲大学校园(网络图)

(堪培拉11日讯)5月9日,“澳洲多所高校取消英语要求”的话题在曝出后迅速登上微博热搜话题榜,并迅速引发疑问。

消息来源是澳洲广播公司(ABC)6日的一篇报道,该电视台在当晚播出的一档节目中指出,澳洲一些高校为提高国际学生的入学率,豁免英文要求。



影响招生质量

报道称,这种做法可能会影响招生质量,并导致“创纪录”的学术不端行为。

众所周知,澳洲是中国学生出国留学的重要目的地之一,而以往作为关键入学因素的英语成绩竟然会被取消,自然也引发中国网友前所未有的关心甚至是激烈争论。

同时,种种疑问纷至沓来:在人们的持续关注和追问下,更多真相渐渐清晰……

取消英语要求竟然是为了印度学生?!



“本大学将豁免英语要求,以协助尚未达标的学生。”

6日的节目中,ABC曝光了一封来自塔斯马尼亚大学员工的邮件,在信中,这位工作人员作出如上表述。

报道进一步指出,在这种标准下招收的学生,由于难以跟上教学进度,学术水平堪忧。有学者质疑称,长此以往,相关院校的声誉也将受到影响。

这种做法在引发澳媒批评的同时,也让很多澳洲网友感到不解和愤怒。他们认为,让部分高校做出如此“荒唐”决定的不是其他,而是一个“钱”字。

新闻来源:凤凰网

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文教

教育部证实 无计划拨款双语教学

(吉隆坡22日讯)教育部证实未来已无计划拨出更多拨款进行双语教学计划(DLP)。

该部强调,这项计划是从2016年根据“巩固马来语和加强英语”(MBMMBI)政策,以及其他英语举措作为支持措施实施。

该部指出,有资格实施双语教学计划的学校,必须满足标如确保足够资源、校长承诺、家长批准,以及国语熟练程度等标准,还须确保学生以国语或母语学习科学和数学科目的机会不受影响。

教育部在国会下议院回复甲洞国会议员林立迎的书面答复时,如是指出。

该部指出,教育部始终广泛关注加强英语语言教育上,通过高度融入式课程(HIP)和学校英文技能增强计划(PPKBIS)等,旨在提高教师和学生掌握英语的举措,包括参加双语教学计划课程的学生。

“除了解决语言能力问题外,教育部强调旨在提高教师能力的计划,例如英语教师专业技能提升(Pro-ELT)以及针对学前和小学英语教师的专业课程。”

“这些举措与2013至2025年马来西亚教育发展大蓝图(PPPM)和“巩固马来语和加强英语”政策保持一致,反映政府致力于培养科学、技术、工程和数学(STEM)领域学生的承诺。”

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