言论

眼中只有独中及统考?/江振鸿

踏入新的一年,新学年开始。和往年一样,我国一些微型华小面临没有或少华裔新生,甚至须由非华裔新生来支撑的困境,都获得华文报章显著报道,包括登上了头版。

本来我以为趁着去年我国成功改朝换代,华教人士想必已准备要求新政府着手解决这个长期悬而未决的华教问题。



其实,勉强维持本可容纳数百名学生,目前却只有区区几名学生的微型华小,不只消耗华社有限的教育资助资源,也消耗教育部本就捉襟见肘的华教师资。

这些微型华小之所以苦苦支撑下去,是本着一些华教人士及华社那种华小一所都不能少的心态及信念。

应关注微型华小困境

但是,这个令人肃然起敬的心态及信念,却是源自于多年来,华小,别说获得政府出资增建,就算是政府那种成人之美式的“成全”,即只需发出增建批文,其他问题包括校地及建校基金都由华社自行解决,如此简单的“成全”都无法做到。



如果有一个公平机制,即根据社区需求来增建及关闭华小,今天在不再拥有需求(没有新生来源或新生来源不符合学校运作的经济效应)的社区关闭一所华小,明天在拥有大量需求的新兴住宅区无条件增建两所华小,华社及华教人士还会如此执着于一所都不能少的信念,守护每一所华小吗?

此外,在我国每个种族真正获得平权之前,我可没有林冠英那种以大马人而不是以华人自居的胸襟。所以正当我们因为华教获得他族的认同而把孩子送入华小就读,感到沾沾自喜的同时,大家可有想过,他族是否在坐享其成着华社长期对于华教包括华小,犹如缴付第二所得税的教育资助?

最后,那些所谓的华教人士,可否稍微关注微型华小的这些困境及其背后的起因,并向政府争取落实可一劳永逸解决问题的政策,包括根据需求制度化增建华小,而不是一天到晚只把独中及承认统考文凭挂在嘴边?

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灼见

市场规律牵动教育难题/胡逸山博士

市场经济规律的确是个很微妙的现象,经济学鼻祖亚当斯密把它形容为一只无形的手,在奉行自由资本主义运作的社会里不能说是操纵,但至少显著影响许多社会经济、甚至政治经济的发展趋势。即便是被奉为立国之本的教育领域,又何尝不是如此?只要我国有关当局最大程度允许教育行业依循市场经济的规律来运作,加上适当的、主要是保证品质的监管,那么很多本来以为很难处理的、涉及政治较量的教育课题,也许都能迎刃而解,或至少不再那么棘手。

就说本地实施多年的公立大学固打制吧,每次都让入学固打不多的种族忧心仲仲,眼看学子们即便公共考试的成绩再优良,也难分配到所心仪的学系。而独中生的统考文凭不获有关当局所“承认”,就更别奢想得以入读公立大学了。所以当时有者就设法凑钱到国外深造,但也有许多优秀的学子就因没钱而失学,出来社会打拼,以后只好靠“社会大学”来“学习”了。

但后来有关当局开放高等教育行业予私人界来经营,情况就逐渐有了转变。从一开始,这些民营高教学府就不甘于自限予本地,而是勇敢地走出去,与外国的大学结盟办双联课程,让许多学子们得以在本地学府与外国大学本校分别读上1+2、2+1、1+3、2+2、3+1,甚至是3+0、4+0等年份组合的课程,不但大幅度地节省了到外国求学知的高昂费用,而且毕业时还得以领取国内外两校的证书,两全其美。许多家长与学子,从此就根本不再考虑到公立大学就读的选项,而是专注到此类私立高教学府就读。

我当年独中毕业时这类国内外双联高教领域还未趋成熟,只好直接到外国去深造,否则应该也会考虑如此的“价廉物美”的深造选项。而演变到当下,许多此类私立高教学府自身也已升格为完整的大学,不一定再与国外大学合作办学。但即便如此,看来许多学子也还是趋之若鹜地要到这些本地私立大学就读,这从每次公共考试成绩放榜时,五花八门的教育展上各大小私立大学争相招生的场景看出来。如此一来,“固打少而没书读”的怪像,也就得以在很大程度上,被教育领域的市场规律进展缓解了。况且,说得更白点,对于雇主来说,更乐意聘请毕业自公立还是私立大学者。

但同样的教育领域的市场规律,却也影响在另一个相关的教育课题上,也就是独中统考文凭不被有关当局承认一事。这是一个长期以来扣动本地华文教育捍卫者的课题,而对于如我般拥有此文凭者来说更为如此。

高三班级几乎办不下去

但近年来却也观察到一个起码对我来说是个怪现象,即许多独中的学妹学弟选择在高二时报考大马教育文凭,之后就跳过高三不读,当然也就不报考高中统考了,而是凭着教育文凭,直接到上述的一众私立大学去读一年预科,之后就继续就读到大学毕业。

个别独中甚至面对高三学生寥寥无几,高三班级几乎办不下去的困境。坦白说,长此下去,独中统考所面对的问题或将超越被承认与否,及办下去是否还有意义的存在问题了。市场规律强大的运作能力,实在不容忽视。

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