“小学生，大书包”问题一直困扰我国学生，尤其身形娇小的低年级生，经常被迫背着沉重书包到校上课，甚至导致一些学生出现背脊弯曲的问题，这是何等折磨？

书包沉重课题非鲜事，但却一直未有完善的解决之道，有人建议减少课本作业，也有人认为是没有收拾书包，或携带太多文具、水瓶饭盒等所致。

正当很多人忙着议论、探讨和要解决“大书包”问题之际，其实巴生一群热心人士，早已通过行动证明，在校园内推动书架计划，有助减轻学生书包重量，这方案甚至也获认同及得到联合国持续发展奖项。

“书架计划”于2016年开始获得推行，至今共有7所学校的学生受惠！

该计划带动者巴生河文化遗产俱乐部主席黄冠量接受《南洋商报》记者专访时说，为人家长，当初他眼见孩子每天都携带沉重书包上课，心里确实也不好过，于是和一群志同道合的友人开始探讨改善的方案。

“我们以减轻学生书包重量，让孩子快乐学习及健康发育的理念出发，大家集思广益，想出赞助书架的想法。”

书包重量大大减轻

他说，考虑到学校课室空间有限，他们所送出的书架成本不高，也只能让学生置放3至5公斤重的课本，不过这小小的努力却看到效果。

“只要学生自律收拾书包，把当天及第二天要用到的课本安排好置放书架内或带回家，书包重量大大减轻。

“第一所受惠学校是巴生直落玻璃循民华小，之后这项计划传开，也得到不少学校董事及家长的认可，甚至要求协助及赞助提供书架的经费，所以从2016年推行至今，已经有7所学校采纳了这项计划。”

其他也推广“书架计划”的巴生区学校，包括培英华小、班达马兰B校、中华女校、启明华小、共和小学，另一所是在砂拉越美里的学校。

黄冠量：最重要校方认同

培养学生收拾分类好习惯

黄冠量坦言，书架计划最重要的是能获校方认同及推行，成本反而是其次。

“大部分认同上述方案的校方，都和我们理念一致，要借助这项书架计划，培养学生勤收拾学分类的好习惯，尤其通过教师细心指导，学生们都掌握了如何收拾及整理物品。

他说，有人把学生书包过重，归咎为学生没有收拾书包，但其实也不尽然，因为不少家长都发现，即使孩子每天收拾书包，但书包还是很重。

他说，问题关键就在于所携带的课本作业，本身已有一定重量，所以书架计划贯彻得宜，就是让孩子们可以好好分类所需的课本。

“下课前就好好想想有什么课本作业是需要带回家的，把没用到的放在书架，书包的重量必然会减，这样一来即使也携带其他物品，也不会太沉重了。”

书架计划能力有限

盼教育部推更有效方案

黄冠量也欣慰，教育部正视学生书包太重，甚至影响成长发育的情况，并希望当局尽速设法改善有关问题。

“我们推动的书架计划毕竟能力有限，如果当局能够提出更有效的方案，或将让全国学生受惠。”

较早时，教育部长马智礼也宣布，明年新学年起会落实3策略以减轻学生书包重量，包括（一）不可使用额外作业簿，并减少对课本的依赖、（二）向学生校方家长及监护人发出减少书包重量的指南，要他们遵守特定名单，以及（三）进行持续性的宣导，因目前有些学校强制购买额外作业簿，一些教师强制购买额外作业簿。

他也说，教育部于2017年研究了书包过重的课题，发现课本及作业簿只占书包重量30％，其余72%来自文具、额外作业簿、宗教或课外活动制服、餐饮、玩具及书包本身等。

针对此，黄冠量表示，家长有必要关注孩子们是否携带了太多不必要的用品，而且书包的选择也很重要，质材不同的书包重量不同，应选择适合的。

感激家具业者供低成本书架

好的计划需要群策群力推广，黄冠量在推动这项计划的过程中，尤其感激家具业者杨陈华的协助。

他说，对方知道这项计划后义不容辞献力，提供最低成本的造书架价，低调贡献的态度让他非常感动，也更有动力继续这项计划。

他说，较早时几所学校所获的书架都是全免的，之后因需求提高，他们也要求校方找赞助承担部分成本，不过他相信只要善用这些书架，对学生的身体健康发展扮演了很重要的角色。

另外，他也提到本身当初推动这项计划时，并没有想过要获奖，但后来看到书架计划符合联合国发展涵盖的17项目标任务之中的第三项，即健康身体目标一致，即提呈申请，结果获选入围得奖。

他说，获奖固让人高兴，但最重要的是这项计划真的可以发挥作用，让孩子们不必再承受背重书包的压力。

培英华小副董事长李雄谋:计划获赞好

这项计划获得师生赞好，尤其学生们可以把没用到的课本作业等放在书架，书包也较易收拾和整理。

我们不担心这项计划会造成学生懒惰，因为他们学会分类，把不需要用到的课本放在书架，有需要的则带回家温习。

班达马兰华小B校校长廖德胜:学生每人一个空间

2年前在校办一个活动时，有个朋友问起学校是否有需要用到类似书架，当时觉得很好，就马上同意了。

确实有关书架是很好用，学校都充分利用，学生每人有一个空间放存本身的课本，有效减轻了他们的书包重量。

张念群:涉成本需企业配合

教育部副部长张念群说，教育部成立委员会研究和提出解决书包沉重问题的方案，安置书架恰好是其中一个方案，惟考量到成本的问题，需要董事会、家教协会，甚至私人企业配合，才能获得全面推动。

她是针对巴生区有7所学校已推行“书架计划”，成功减轻学生书包重量一事，接受《南洋商报》记者访问时这么说。

“在课室内安置书架让学生存放课本，则不必每天带来带去，不过这方案就如设置饮水机一样，都涉及成本。”

她说，委员会提出各种方案待审查和推动，不过追根究底，减少携带书本，是校方可优先做到的事，包括应有策略排课，那么学生就无需带太多书本到校。