地方

世黄大会11月24起新山举行
黄澄清促宗亲踊跃出席

受庆贺议员或代表与黄氏公会要职,左五起为署理主席黄锦贤、黄敬全、黄益豪、黄志忠(代表黄俊历)及黄澄清。

(麻坡11日讯)麻坡江夏黄氏公会主席黄澄清指出,2018年第13届世界黄氏恳亲大会定于11月24及25日,在新山柔佛国际会展中心举行,届时由柔佛苏丹依布拉欣主持开幕礼,及预计有逾3000名海内外黄氏宗亲共襄盛举。

他吁请麻坡会员,把握这项由笨珍黄氏公会承办的世界大会,提早集体报名参与其盛,以展现柔州属会团结的力量。



大专毕业荣归优秀会员子女或代表接领贺盾,右为团长黄添财、左为妇女组主席黄郑碧祥代表黄彩君。

“凡有意参加的会员可向总务报名,以便安排交通与住宿,截止日期为本月30日。”

他昨晚在该会庆周年晚宴时,这么说。

他感谢马华峇吉里区会主席拿督李俊滽,向马华中央争取5000令吉拨款充作活动基金。

大会喜庆同时庆贺大专子女毕业荣归、颁发奖助学金,暨庆贺宗亲荣任人民代议士,分别黄俊历为东甲州议员、黄益豪为文打烟州议员及黄敬全为东甲县议员。

活动邀请能源、工艺、科学、气候变化及环境部长杨美盈,惟她无法出席,由助理陈秋敏代表出席晚宴。



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柔佛

盼筹1500万改善设备 利丰港培中获1487万

(东甲23日讯)利丰港培华独中昨晚庆94周年校庆,筹募1500万令吉综合大楼基金,截至今日中午12时,总筹款为1487万7271令吉,尚欠12万2729令吉。

东甲州议员黄俊历昨晚代表交通部长陆兆福移交向WCT Holdings Bhd征求的50万令吉模型支票后,呼吁出席晚宴的5000嘉宾每人再即席捐献100令吉,以补足所欠的“缺憾”,让筹备和筹募了1年的目标完美收官。

呼吁嘉宾即席捐献

培华独中也是黄俊历的母校,晚宴上,他以身作则率先即席捐出100令吉,希望能起到抛砖引玉功效,让培华独中能如即将来临的中秋节一样圆满。

上述晚宴共筵开420席,由董总主席陈大锦主持开幕。

黄俊历指出,培华独中麻雀虽小,五脏俱全,硬体和软体设备不亚于大型独中,校友更遍布全世界。

“20年来,培华独中在提升师资工作上不余遗力,可是每年的招生都面对邻近独中的竞争,部分家长皆认为,培华是小型独中,所以选择舍近求远。”

因此,黄俊历呼吁爱护和支持华文教育者,除了慷慨捐献,也成为培华独中的代言人,在招生上大力宣传,让更多家长了解培华独中也一样能培育出优秀人才,为社稷和国家贡献。

校史上最高募款目标

该校董事长陈苏潮说,该校主张兴建多元综合活动中心和一座游泳池,是应教育新潮流及世界教育改革的需求,而1500万令吉的筹款目标,也是培华建校史上最高的筹款目标。

“今年培华在硬体建设上做出重大举措,包括装修学生宿舍和教职员办公室、更新课室楼设备和校园篱笆、购买学校隔邻的一亩土地等,这些改进和投资已耗资500万令吉,所以,整个计划预计要耗资2200万令吉,希望千人宴后大家还能继续支持本校的筹款活动。”

会上,陈苏潮也以身作则,加码捐助10万令吉,达到个人捐款总额70万令吉;谢俊水和陈亚腰夫妇也加码捐款10万令吉,捐款额达40万5000令吉;麻坡菜商公会和柔州董联会则各报效1万令吉。

 

董教总呈备忘录争取

延长华校制度化拨款

首相拿督斯里安华即将在10月13日宣布2024年财政预算案,董总和教总日前也向财政部提交备忘录,争取团结政府延长制度化拨款给华校。 

董总主席陈大锦致辞时表示,根据2022年的统计数据,全国63所独中的学生人数达到8万397人,每年开销达4亿令吉。 

他指出,一旦扣除行政开销等花费,独中全年不敷的金额超过4000万令吉。 

董总与教总已在9月15日联合提呈备忘录予财政部,争取政府在财政预算案中能够制度化拨款予华校。 

他表示,董总也在9月8日致函予交通部长陆兆福,争取在财案中获得2000万令吉的制度化拨款,延续2019年起,政府拨款给予华小、独中以及国民型中学的政策。 

陈大锦在会上也提出,截至2022年,全国独中共有4803名教师,其中,持有专业师资证明的人数达2935人或61.1%,距离预期目标的90%尚有一段距离。 

续教育改革

他指出,董总也将继续联合国内外师范学院展开教育改革,提升独中形象以及师资专业度,提供优质教育。 

“目前,全国独中的师资尚欠68人,为鼓励更多年轻人投身教育领域,董总自2014年开始制定薪金指南,并在今年迈入3.0的版本。”

综合大楼设多元用途中心

筹委会主席兼该校副董事长杨汉俊透露,综合大楼内设有食堂、现代化图书馆、演艺厅、文艺展示馆、多媒体语文中心、史料室、学科室及活动中心,而游泳池则供学生掌握游泳技能及锻炼身体,使身心得到健全发展。

“每一笔捐款都是爱心的汇聚,是热爱华教的具体表现,董事会誓言把学校办好以回报社会大众。”

该校校长曾玉琳指出,目前该校有学生580位,高中设有文、商、理和美术设计科。

“希望同学们能在不同的学习环境里达到学习需求,同时全面进步、成长,将来造福社会,帮助更多有需要者。”

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