（吉隆坡30日讯）虽然首相敦马哈迪医生提出增建宏愿学校，不过教育部副部长张念群今日说，国内任何增建宏愿学校的建议，需经过深入研究与探讨，包括其影响性及社会人士的看法。

她说，目前有6所宏愿学校。

张念群今日在国会上议院，针对丹斯里依布拉欣莎上议员在附加提问中，提及人民反对单一源流学校，也不同意宏愿学校概念，政府是否有其他促进国民团结的教育模式，作出上述答复。

她强调，希望联盟政府无意废除其他源流学校，也不阻止人民学习母语。

“多源流学校是国家资产，也是我国多元社会的特征。

“增建宏愿学校的问题，需要研究其影响性以及社会人士的看法。”

她说，教育部通过各种措施，促进学生的国民团结，包括让各源流学校一起进行课外活动或学术活动。

她说，教育部也在20所政府大学展开国民团结评估，评估大学生的团结与爱国精神。

张念群对宏愿学校发表谈话，令拿督斯里郑联科上议员质疑她在宏愿学校的立场，和她之前对宏愿学校课题所持的立场不同。

惟张念群挑战郑联科拿出证据，证明她已改变立场，否则撤回谈话，郑联科也不甘示弱地表明接受这个挑战。

在双边各执一词时，上议院主席丹斯里威纳斯瓦兰旋即介入，声明这是问答环节，张念群不必回答郑联科提出的个人观点问题。

他强调，上议员在问答时间，不应挑起政党课题。