承认统考之路挑战依然/林猷荃

承认统考是希望联盟竞选宣言的承诺。如今内阁基本完整就任,负责教育部着手处理技术问题,迈向落实,顺理成章。

然而,教育部长马智礼日前回应媒体关于落实承认统考提问,可以简化为三点:

第一,“不仓促”;第二,“须参考各方意见”;第三,“须要保障马来文地位,以及保障国民团结与和谐”。

单纯重字面意义理解,这些宣布似乎也没有什么。“不仓促”,以及“参考各方意见”,除了紧急事件,似乎放诸任何决策,都应该基本依循的做法;虽然,这还是和希望联盟执政后,一系列雷厉风行,果断变革的作风,总有那么一点的不搭调。

比较详细的报道,指出马智礼提出参考各方意见时,强调的是不应该只聆听华教界的声音,也应该和马来文的捍卫者沟通。这显然是回应来自马来社会反对承认统考的声音。

通过沟通厘清误解

从正面意义看待,沟通当然必要。当下反对声音,反映了马来社会对于统考的误解。这包括许多反对者,将统考视为完全脱离马来西亚现况;完全依循台湾地区课程;统考没有我国历史的内容等等。

这些误解,当然需要加以沟通反驳厘清。如果通过沟通,马来文教组织能够加入,向马来社会解释真相的话,承认统考的未来之路,肯定可以更为通畅。

然而,从林冠英发表文告中文译本被无理炒作的事件看来,所谓的“误解”是“无意”还是“有心”?值得玩味。抨击林冠英的马来群体的指责,看似企图让人以为林企图放弃马来文,纯粹用中文发表官方文告,忽视中文文告仅仅是译本。

看来保守势力在各个议题上,进行理性辩论的能力还是苍白无比,因此只有通过扭曲事实,散播谬误来煽动群众。这些伎俩,当然并不新鲜。当前保守势力失去垄断主流媒体平台后,煽风点火能力,可能有所削弱。

然而,网络世界的以讹传讹,效应同样不能低估。教长的上述言论,显示他也感受到了压力。这压力是否会转化为最终的退让,这不仅是马智礼个人,也是整个希望联盟的考验。

华教界,与其坐观希盟政府招架反对统考势力,不如投入资源,努力系统性的向友族社会,厘清对于统考误解的观念,抵御有心人士的炒作。

“承认统考必须保障马来语地位”,单纯看待,这似乎不难解决,而且也早有方案:学生统考文凭被承认的前提,是必须考取马来西亚教育文凭马来文科。

炒作此议题的人士,可能不会满足与如此安排。或许我们可能会听到,“唯有所有科目以马来文学习与考试,马来文的地位,才能被真正的尊重”。

至于“国民团结与和谐”,数十年来,被部分人士视为抑制少数民族文化的借口。这次竟然成为部长口中承认统考的考量,承认统考还之路,难道不会另起波折?

当然,于真正意义的“国民团结与和谐”概念下,公民权利受到充分的尊重,是最重要的前提。这包含奉行与发扬自身语言与文化的权利。

无法协调应暂搁置

但对其他一些人,“国民团结与和谐”是别有它意的。只有在消灭差异,或至少减少差异,同化入单一的文化当中,团结才有可能。因为,如果不是这样,有人就会不满。不满,就会不和谐,也不会有团结。简而言之,“国民团结与和谐”成了一些人主观判断。

一些评论认为,马来西亚实现史无前例的政党轮替后,重中之重,应该是体制的改革。政治法治体系有所改革,往后的政治决策,方能允许理性的辩论,最终更具体的反映民意。一些无法协调的争议,可能应该暂时搁置,未来从长计议,以免模糊当下政改的焦点。

倘如落实承认统考方面最终必须有所妥协,希望联盟领袖们需要警惕,这可能是向种族主义退让的滑坡。政治是可能性的艺术。策略性退让,虽然无奈,有时也不是毫不可取;但代价必须值得,也要确保在其他领域换取更大的进步。

林猷荃

林猷荃

林猷荃

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