言论

当世界都在承认统考/小二

全国第14届大选跫音愈近。统考文凭受承认的课题再被炒起。这锅杂味齐全的统考炒饭被炒了几十年,不但没有丝毫降温、发霉、过时,反而是越炒越热,越炒越香,越炒越爽。加入阵容的厨师除了朝野政党,还有董教总、民间团体、普通市民等,个个勇态十足,IQ零蛋。你炒我炒,没有一点新概念。

我们华社与华教也够可怜。一个统考问题,几十年来就被人当着是猫掌中的老鼠来玩,时擒时纵,被玩得半生不死。一会儿说水准不够,一会儿说不符合国家教育原理,一会儿说必须考获SPM 国语优等,一会儿又说历史课程纲要不符合本地色彩,一会儿又说只剩一里路,一会儿又说从来不会放弃承认统考,一会儿又说有些州属已承认统考。到底什么才是真正原因?却没有人知道。不过也不需要知道,因为如果知道了就没得玩了。



其实,统考受承认的问题,以今时今日的时势看来已不重要了。反正世界各国著名大学都承认统考,接受统考生进入其大学深造,足以证明统考水准并不逊色。因此,统考生不必为升学问题操心。

无需争取国家承认

当然,争取统考受承认的另一个原因是方便申请进入本地政府大学就读。然而,放眼看去,每年被录取进入本地政府大学的华裔生可说是凤毛麟角。更甚的是,那些成功进入本地政府大学的华裔生,却往往被分配到一些冷门科系,与自己所申请的科系背道而驰。经过一番波折申请转系失败后,惟有重新定夺,改变主意,进入私立大专。真是费时费力,得不偿失。

再者,那些从本地政府大学毕业的华裔生,成功申请成为公务员的可说是寥若晨星。绝大多数华裔毕业生都向私人界寻求发展。但是,近来市上纷纷传言,私人界不大爱聘请本地政府大学毕业生。原因是这些毕业生一般上英文掌握力差,学术水准差强人意及适应能力不如人,而转向寻求私立大学毕业生。这对本地政府大学毕业生而言,是一个沉重的打击。



基于上述原因,统考根本就不需要争取或是乞求有关当局的承认。事情往往就是这样,你越要求一样东西,人家不但偏偏越不给你,反而把你玩得团团转。承诺又承诺,保证又保证。最后又再回到起点,从头玩起。

希望有一天,有关单位敢敢宣布不再请求有关当局承认统考。只要统考本身把内部各机制管理好,把统考学术资格提高至世界水平,与其他世界级文凭学术水平并驾齐驱,成为各学术界相竞争取的目标。到时,统考文凭可以吊起来卖,不再稀罕人家承认或不承认,不再祈求人家的施舍。相信这张王牌一打开,对方再也没有本钱玩了。

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灼见

市场规律牵动教育难题/胡逸山博士

市场经济规律的确是个很微妙的现象,经济学鼻祖亚当斯密把它形容为一只无形的手,在奉行自由资本主义运作的社会里不能说是操纵,但至少显著影响许多社会经济、甚至政治经济的发展趋势。即便是被奉为立国之本的教育领域,又何尝不是如此?只要我国有关当局最大程度允许教育行业依循市场经济的规律来运作,加上适当的、主要是保证品质的监管,那么很多本来以为很难处理的、涉及政治较量的教育课题,也许都能迎刃而解,或至少不再那么棘手。

就说本地实施多年的公立大学固打制吧,每次都让入学固打不多的种族忧心仲仲,眼看学子们即便公共考试的成绩再优良,也难分配到所心仪的学系。而独中生的统考文凭不获有关当局所“承认”,就更别奢想得以入读公立大学了。所以当时有者就设法凑钱到国外深造,但也有许多优秀的学子就因没钱而失学,出来社会打拼,以后只好靠“社会大学”来“学习”了。

但后来有关当局开放高等教育行业予私人界来经营,情况就逐渐有了转变。从一开始,这些民营高教学府就不甘于自限予本地,而是勇敢地走出去,与外国的大学结盟办双联课程,让许多学子们得以在本地学府与外国大学本校分别读上1+2、2+1、1+3、2+2、3+1,甚至是3+0、4+0等年份组合的课程,不但大幅度地节省了到外国求学知的高昂费用,而且毕业时还得以领取国内外两校的证书,两全其美。许多家长与学子,从此就根本不再考虑到公立大学就读的选项,而是专注到此类私立高教学府就读。

我当年独中毕业时这类国内外双联高教领域还未趋成熟,只好直接到外国去深造,否则应该也会考虑如此的“价廉物美”的深造选项。而演变到当下,许多此类私立高教学府自身也已升格为完整的大学,不一定再与国外大学合作办学。但即便如此,看来许多学子也还是趋之若鹜地要到这些本地私立大学就读,这从每次公共考试成绩放榜时,五花八门的教育展上各大小私立大学争相招生的场景看出来。如此一来,“固打少而没书读”的怪像,也就得以在很大程度上,被教育领域的市场规律进展缓解了。况且,说得更白点,对于雇主来说,更乐意聘请毕业自公立还是私立大学者。

但同样的教育领域的市场规律,却也影响在另一个相关的教育课题上,也就是独中统考文凭不被有关当局承认一事。这是一个长期以来扣动本地华文教育捍卫者的课题,而对于如我般拥有此文凭者来说更为如此。

高三班级几乎办不下去

但近年来却也观察到一个起码对我来说是个怪现象,即许多独中的学妹学弟选择在高二时报考大马教育文凭,之后就跳过高三不读,当然也就不报考高中统考了,而是凭着教育文凭,直接到上述的一众私立大学去读一年预科,之后就继续就读到大学毕业。

个别独中甚至面对高三学生寥寥无几,高三班级几乎办不下去的困境。坦白说,长此下去,独中统考所面对的问题或将超越被承认与否,及办下去是否还有意义的存在问题了。市场规律强大的运作能力,实在不容忽视。

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