时事

刘志文:不平等经济发展下
全球弱势群母语正消失

众嘉宾出席2018国际母语日活动。左起拉格文、再益卡马鲁丁、乌莎拉妮、刘志文及尤斯里。

(吉隆坡22日讯)林连玉基金主席刘志文说,在全球化及不平等经济发展下,弱势族群母语正面临挑战及消失的威胁。

他说,有几百种语言在教育系统和公共领域中占重要地位,数字世界却使用不到100种语言。



“全球约7000种口头语言中,50%以上可能在几代内消失96%语言,而使用者只占世界人口4%。”

刘志文昨晚出席2018年国际母语日活动致词时强调,母语对孩童全面发展很重要,孩童能顺畅使用母语交流,可连接到自己的文化,也能有较好智能发展及更快掌握其他语言,学习语言技巧与人沟通。

他认为,大马的多元种族、语言及文化,属国家“财富”,惟政府却不重视,导致少数民族母语教育多番挣扎,令原住民文化价值和传统知识流失。

出席者包括淡米尔基金会主席拉格文及筹委会主席乌莎拉妮。

“学习母语过程中,不只是用于人与人之间的沟通,母语就像生命,我们学会母语不会忘记自己的根,也不会被其他语言同化,反而更了解本身的民族文化。”



母语促进民族团结

马来西亚回教革新组织副主席兼大马行动方略总执行长再益卡马鲁丁强调,母语对多元文化社会发展扮演要角,以促进民族团结。

泛马原住民网络主席尤斯里则呼吁民众别放弃自己的母语,要继续为母语斗争,并学习其他种族的母语。

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要闻

1010受访者中70%认为 多源流教育不碍团结

(吉隆坡8日讯)UCSI民调与研究中心最新调查发现,大约有70%的受访国人认为,多源流学校并未妨碍国民团结;而巫裔群体中也有约60%的受访者抱持相同看法,认为多源流教育并未导致社会两极化。

该民调也显示,65%的受访者认为政府不应该废除多源流学校,而巫裔群体中也有55%的受访者认为应该继续保留多源流教育。

“1010名受访者中有70%国人认为多源流学校并非国民团结障碍,也不会导致国人两极化。受访者中有41%来自国小、39%来自华小,及20%来自淡小。”

调查显示,针对近日一些政治人物对于多源流教育所提出的观点,71%受访者否认多源流教育导致国人两极化,认同的则有13%,不确定者16%。

另外,有70%的受访者否认多源流教育妨碍国家团结,表示认同或不确定者则各有13%和17%。

65%反对废多源教育

当被问到我国是否应该废除多源流教育时,65%的受访者表示反对,赞成的则有16%,另19%受访者表示不确定。

在针对283名受访巫裔展开进一步调查后发现,有63%的巫裔受访者否认多源流教育导致国人两极化,认同的有20%,表示不确定的则有17%。

同时,61%的巫裔受访者也否认多源流教育妨碍国家团结,持认同意见的则有21%,不确定者18%。

至于我国是否应该废除多源流教育,巫裔受访者中只有25%表示赞同,55%表示反对,不确定者则有20%。

华小生更有纪律教师更尽责

另一方面,调查也指出,整体受访者中,有475人(47%)是育有6岁以下幼儿的父母,当中有323人(68%)表示,他们将把孩子送到华小就读,原因包括华小生更有纪律(69%)、华小教师更尽责(67%)、华小设施更好(57%),以及华语是他们的母语(40%)。

至于另外152名(32%)拒绝让孩子就读华小的受访者表示,主因包括华语不是他们的母语(65%)、华小教学非常死板(64%)、担心孩子会被忽略(55%),以及住家附近没有华小(34%)。

“这项调查显示多源流学校在我国仍具重要意义。有三分之二育有6岁以下子女的受访者表示愿意将子女送入华小,并有高达70%受访者认为多源流学校既不会两极化,也不会阻碍国民团结。

“即使是巫裔受访者,仅少数(25%)认为我国应废除多源流教育。”

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